题目内容
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[多选题]
教材研究与驾驭技能是哪些()
A.领会各领域目标的精髓
B.挖掘教材中促进幼儿发展的元素
C.研究与教材内容相关的专业知识
D.选择教材
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A.领会各领域目标的精髓
B.挖掘教材中促进幼儿发展的元素
C.研究与教材内容相关的专业知识
D.选择教材
A.国家职业技能标准
B.应知应会知识评估
C.职业技术标准的要求
D.职业道德
E.掌握教材的内容
F.熟知教学大纲的内容与要求
A.要正确理解和对待运动中的乐趣,要开发多种有利于学生体验乐趣的教学方法
B.从注重“从学生的立场去理解教材”,体验乐趣不忘“磨炼”、体验成功不忘“失败”
C.要让每个学生都能不断地获得成功的体验
D.要处理好个性发展与掌握运动技能的关系
下列各句中有语病的一组是()
A.中华蜜蜂对我们国家的生态能起到一种平衡的作用,对高寒山区的种群有影响。
B.肯定孩子些许的成功以加强孩子的自信心,就会使孩子处于昂扬的奋进状态。
C.科学家认为,长臂猿是最理想的医学实验动物,也是研究从猿进化到人的重要教材,所以它是动物学、心理学和人类学的重要研究领域。
D.黄昏是神秘的,只要人们能多活一天下去,在这一天的末尾,他们便有个黄昏。
A、看不见的手和看得见的手 B、科学方法 C、实践经验
A.叙述文字中涉及表格的文字必须与相应表格中的文字相同,不能有任何差异
B.各插图的缩放比例不相同
C.对部分表格编排了表号
D.插图的图注都排成脚注形式