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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

科学精神和（)是科学素养的观念层次。

A.科学水平

B.科学意识

C.科学素质

D.科学知识

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第1题

数学的科学素养包括科学知识、科学语言、科学观念（)

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第2题

什么是科学素养的核心？（)

A.理解科学的态度、价值和精神

B.科学知识的获取

C.科学理论的形成

D.科学素质的培养

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第3题

下列关于人力资源计划的说法，正确的有（)

A.人力资源计划的目标是人力资源供需平衡

B.人力资源计划的基本问题包括两个方面

C.人力资源计划的主要工作是科学地预测、分析组织在环境变化中的人力资源给和需求状况，制定必要的政策和措施

D.人力资源计划的组织层次包括组织结构、组织文化和管理观念

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第4题

属于“科学素养”内涵的有()。

属于“科学素养”内涵的有（)。

A.科学知识

B.科学方法

C.科学观

D.科学技能

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第5题

美国学者霍德森把科学素养分为三个维度，即（)。

A.普及科学

B.学习科学知识

C.理解科学

D.做科学

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第6题

法治精神的核心是（)。A．善法恶法观念B．法律至上观念C．法的统治观念D．权利文化观念

法治精神的核心是()。

A．善法恶法观念

B．法律至上观念

C．法的统治观念

D．权利文化观念

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第7题

学校的精神或观念文化是校园文化的核心，它有四种基本成分，即认知成分、情感成分、价值成分和___

_成分。

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第8题

校园文化的核心是（） A．学校的物质文化 B．学校的精神或观念文化 C．学校组织和制度文化 D．学校的

校园文化的核心是（）

A．学校的物质文化

B．学校的精神或观念文化

C．学校组织和制度文化

D．学校的非正规文化

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第9题

（）文化是从外部可以把握的文化，是行为与行为的产物

A．观念

B．隐形

C．精神

D．显性

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第10题

心智模式的存在形式四个层次：观念、成见、习惯、信念（）

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