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[单选题]

某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动。下列点评正确的是()

A.小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生,行使了对合法财产的使用权

B.家庭经济困难的小韦获得政府资助后继续完成学业,体现了物质帮助权

C.市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权

D.小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法,是为了维护荣誉权

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C、市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权

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第1题
某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动。下列点评正确的是()

A.家庭经济困难的小韦获得政府资助后继续完成学业,体现了物质帮助权

B.小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生,行使了对合法财产的使用权

C.小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法,是为了维护荣誉权

D.市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权

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第2题
某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动,下列点评中正确的是()

A.家庭经济困难的小明获得政府资助后继续完成学业,体现了物质帮助权

B.市民周先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权

C.小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生,行使了对合法财产的使用权

D.小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法,是为了维护荣誉权

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第3题
某中学组织学生开展道德与法治“现生活微点评”活动。下列点评正确的是()

A.市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权

B.家庭经济困难的小韦获得政府资助后继续完成学业,体现了物质帮助权

C.小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生,行使了对合法财产的使用权

D.小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法,是为了维护荣誉权

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第4题
教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动,这符合中学德育的()

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.知行统一原则

D.一致性和连贯性原则

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第5题
广州某中学多次组织学生到国外开展研学活动,学生入住当地的寄宿家庭,融入当地人的生活;平时在当地的学校上课,接受当地的教育;周末则在当地参观游览著名宽视野。开展研学活动,有利于()①引导学生主动适应社会②学生了解自己平时生活城市的风土人情③引导学生走出校园,在与日常生活不同的环境中拓宽视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验④促进书本知识和生活经验的深度融合

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第6题
某校组织八年级学生开展“观生活,微点评”活动。下列点评正确的是()

A.小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法,是为了维护荣誉权

B.市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权

C.小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生,行使了对合法财产的使用权

D.家庭经济困难的小韦获得政府资助后继续完成学业,体现了物质帮助权

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第7题
初中道德与法治教材根据学生生活领域从自我到他人、社会、国家、世界的逐步扩展,考虑初中学生身心发展的阶段性特点,提炼相关联的()

A.知识体系

B.知识逻辑

C.生活主题

D.生活经验

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第8题
以下关于教材编写的说法错误的是()

A.初中道德与法治教材编写的依据是课程标准

B.教材内容的编排与呈现要依据学生思想品德形成和发展的特殊规律

C.教材编写应以学生道德认知、道德情感及道德实践水平为基础

D.教材编写应将基本原理、基本概念和基本知识融于生活实例之中

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第9题
某保安服务公司的保安员肖某与同事被派到某中学提供保安服务,则下列选项中属于肖某与同事的任务有()。

A.维护该中学的正常秩序

B.协助保护发生在该中学的犯罪现场

C.查破学生自行车丢失案件

D.在该中学开展巡逻活动

E.在该中学大门口进行巡视并对出入人员进行登记

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第10题
下列文稿的修改建议,不正确的一项()某中学高三(8)班将开展“过有意义的生日”为主题的综合实践活动。为了倡导一种文明、节俭、有内涵的生日观,该班全体同学向全校发出倡议。下面是倡议书的部分内容:生日是我们来到这个世界的美丽的日子。①庆祝生日就是在提醒我们新的一岁需要我们书写更加绚丽的篇章。因此,我们作出如下倡议:首先,感恩父母。②从生命孕育的那一天起,使我们就是父母的牵挂;其次,文明节俭。 ③金钱绝不是称量友谊的尺子;第三,过有内涵的生日。④岁月增长只会让我们学会生活、享受生活、面对生活

A.第① 句 没有语病

B.第②句成分残缺,应将使一词删除

C.第③句 没有语病

D.第②句语序不当 ,面对生活调到学会生活前

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