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[单选题]

根据情境领导理论,当下级进入比较成熟阶段(有能力无意愿)时,有效的沟通方式是()。

A.命令型

B.说服型

C.参与型

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第1题
情境理论认为,对比较成熟的下属应该采取参与式的领导方式,效率会比较高。()
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第2题
根据领导生命周期理论,当下届的成熟程度处于不成熟阶段时,领导者应采取的领导类型是()。A.高工作

根据领导生命周期理论,当下届的成熟程度处于不成熟阶段时,领导者应采取的领导类型是()。

A.高工作低关系

B.高工作高关系

C.低工作高关系

D.低工作低关系

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第3题
领导生命周期理论认为,当下属的平均成熟程度处于不成熟阶段时,领导者应采取高工作高关系的领导方
式。

参考答案:错误

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第4题
()认为,领导者的效率是以能激励下级达到组织目标并在其工作中使下级得到满足的能力来衡量的。

A.情境领导理论

B.管理系统理论

C.途径-目标理论

D.资源认知理论

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第5题
情境理论认为,比较成熟员工的特点是“能力强、态度差”。()
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第6题
情境理论认为,对最成熟的下属应该采取参与式的领导方式,效率会比较高。()
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第7题
根据领导行为四分图理论,对于比较成熟的护师应采用的领导行为是:()

A.高生产,高关心人

B.高生产,低关心人

C.低生产,高关心人

D.低生产,低关心人

E.以上都是

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第8题
情境理论认为,对最不成熟的下属应该采取命令式的领导方式,效率会比较高。()
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第9题
把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件.

A.参与模型

B.领导情境理论

C.费德勒的权变模型

D.路径一目标理论

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第10题
根据卡曼的领导生命周期理论,当职工很成熟时,应采取()。

A.高工作低关系的专制型领导

B.高工作高关系的说服式领导

C.低工作高关系的参与式领导

D.低工作低关系的授权式领导

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