适合我工作改进和能力提升的需要()
A.很满意5分
B.满意4分
C.比较满意3分
D.不太满意2分
E.不满意1分
A.很满意5分
B.满意4分
C.比较满意3分
D.不太满意2分
E.不满意1分
A.一般为组织级的关键问题,涉及面广、改进难度大。需要管理者驱动,成立专项改进项目的方式来进行改进
B.基层员工以促进本职岗位的效率提升、提高产品/工作质量、降低成本为目的,就某个主题运用质量方法开展的改进活动。一般是基层员工自发的改进行为
C.针对单个问题暴露出的体系/潜在系统层面问题,重复性质量事故或一批某一类共性的技术类和管理类问题,管理者指定的针对重大事故、重大浪费/低效的事故调查
D.在项目交付过程中或结束后,通过分析总结交付经验、教训、成果,便于下一阶段及后续交付借鉴,通过继承的方式达成能力提升
A.城市发展能力
B.城市发展质量
C.资源的利用效率和发展质量
D.资源配置效率
A.一个自然年度内,连续两个季度为D
B.从事的岗位需要资格证书,经培训仍不能取得资格证书的
C.责任心不强,工作中出错经教育仍不能改正的
D.一个自然年度内,连续两个季度为C,必须参加能力提升培训并参加绩效改进计划,经过培训和绩效改进后,绩效评价仍为C
A.肯定工作成绩及能力优势,指出不足,为员工工作业绩和能力的不断提高指明方向
B.分析员工在某方面绩效表现良好的原因,鼓励继续保持,或探讨其他继续提升绩效的方法
C.分析员工绩效未达到目标的原因,并形成双方共同认可的绩效改进举措,帮助员工不断进步
D.以上都是
A.拼搏进取:4级,做难而正确的事 我们一定要拿下…… 拒绝平庸,不断设定挑战性目标,并努力实现今天的最好表现是明天的最低要求
B.合作共赢:4级,服从组织安排 你知道自己有哪些方面需要改进客观对下属做出绩效评价,指出其不足和需要改进的方面,对组织和员工负责
C.诚实可信: 3级,尊重规则、不搏弈 按照规定,我必须…… 从客观事实出发, 即使牺牲自己的短期利益,也能按照规则和契约严格执行
D.客户至上:4级,帮助客户成功 我有一个更好的方案 能够洞察客户的真实需求,用自己的专业提出超出客户预期的解决方案,不断提升客户满意度
A.很合适,并且有信心有能力做好
B.是我喜欢的工作,但自己的能力还不够,否则会做得更好
C.不是我喜欢的工作,但是我能够做好
D.不适合我,正考虑换一个岗位
E.很不适合我,我正考虑跳槽
关于质量培训,错误的是()。
A.质量培训的目的是通过系统地改进人员的技能和知识,提升组织产品和服务的价值
B.质量培训应当针对人员现有能力和岗位要求的差距进行
C.被培训人员的工作业绩是质量培训结果评价的唯-依据
D.为确保质量教育培训按要求管理和实施,应由胜任的人员对培训的全过程进行监督
A.完善、健全、规范、提高、实现
B.健全、规范、完善、提高、实现
C.建立、完善、指导、提升、确保
D.健全、完善、规范、提高、实现