题目内容
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[单选题]
儿童的道德判断受外部的价值标准支配和制约，表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。皮亚杰看来，上述儿童道德发展处于（）
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
答案
B、权威阶段
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A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
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A.尚不进行判断
B.进行道德判断时主要依据行为的物质后果
C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
A.自我结构是儿童调整自己行为的依据之一
B.儿童对社会交往情境的判断能反映出自身的社会自我
C.社会适应性逐渐提高，区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强，使儿童的自我结构趋向稳定
D.儿童的自我结构和判断社会交往情境的能力几乎同时发展
A.道德发展是整个人发展的一部分，儿童得到的成熟过程就是道德认识发展的过程
B.社会发展对道德发展有巨大的刺激作用，人的道德发展在很大程度上受社会环境的支配
C.前习俗水平的主要特点是儿童为了得到赞赏、表扬或服从各种准则维护社会秩序而
D.后习俗水平又称原则水平，达到这一水平的人其行为原则已经超出了某个权威人物的规定，而是有了更普遍的认识
A．前道德阶段
B．他律阶段
C．自律阶段
D．前习俗道德水平
A.“他律”道德阶段
B.“自律”道德阶段
C.“自由”道德阶段
D.“无律”道德阶段
