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第1题
有的孩子没有耐心坐不住。总是在教室内跑来跑去，怎么办？（）
A.先要和妈妈沟通孩子最感兴趣的事物有哪些，在做引导的时候都可以用孩子感兴趣的话题进行引入，让孩子对课程保持好奇心
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B.当孩子在跑来跑去的时候，老师不要强调这个错误的过程，例如：“XXX不可以这样，快点做下来”。这样的语言对孩子来说是一定程度的反向强化，也就是说孩子会觉得老师也无能为力，反而会执着的重复做这样的动作。对于经常性跑动的小朋友，老师可以经常提及小朋友的名字，让该小朋友回答问题，邀请他参与到游戏、讨论中，对每个正确的举动提出赞扬
C.不用和妈妈沟通孩子最感兴趣的事物有哪些，不引导的时候都可以，不让孩子对课程保持好奇心
D.当孩子在跑来跑去的时候，老师要强调这个错误的过程
第2题
下列属于职场宝妈特质及应对的是（）
A.头像带有宝宝的，生活重心是孩子，可能是全职宝妈
B.0-6岁宝宝：一般妈妈都在家带小孩，时间上面一般宝宝午休的时候可以来门店
C.引导客户接宝宝放学前可以去门店看看或者接到宝宝后一起去门店看看
D.1-6上班，晚上下班后要辅导小孩作业，所以约在周末会比较好
第5题
作为孤独症教育康复人员，我们与孩子接触的时候要（)
A.当孩子出现正确的目标行为，立即给予孩子价值很强的强化物
B.孩子没有按照老师指令完成，孩子没有得到强化物而发脾气，老师训斥孩子
C.对孩子有耐心，耐心等孩子的反应
D.孩子一点的进步我们也要诚心夸奖
第6题
在为同轴电缆馈线安装避雷器时应当注意什么？（)
A.将所有避雷器的地线接到同一个金属板上，然后将这个金属板接到室外的接地极
B. 在每一个避雷器的接地线上安装开关，以防止射频过载损伤避雷器
C. 将每一个避雷器单独引出接地线，并且将它们都连接至电台的地线
D. 要在每一个避雷器处两端并联一个开关，以便在使用大功率输出的时候可以将避雷器旁路掉
第7题
明明今年三岁了，开始上幼儿园，最初两天总体感觉还算顺利。可最近不行了，每天放学接的时候高高
兴兴，可从晚上睡觉前就开始哭闹说“明天不去幼儿园”，甚至夜里经常哭醒;早晨准备去送明明上学时更是困难，他一会说肚子疼，一会说害怕，有时哭着哭着开始呕吐、浑身颤抖。爸爸妈妈看着很是心疼，开始打退堂鼓：我们家孩子比别家孩子生日小，不如人家孩子适应幼儿园，不行就明年再上吧。
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问题：请对明明的问题进行分析，并详细阐述应采取哪些措施？
第11题
是否是独生子与孩子的社会能力发展几乎毫无关系。最近对30名独生子与35名第一胎的孩子一直到3岁的跟踪研究发现，这两组孩子对其同代人、其家长及其他大人的行为非常相似。下面哪项如果正确，最能削弱上述结论？
A.进行对比的两组孩子人数不同。
B.花在观察孩子与母亲的接触上的时间多于花在观察孩子与父亲接触上的时间。
C.大部分参与研究的研究者没有兄弟姐妹。
D.一般而言，第一胎的孩子在接近3岁的时候，他们的父母才有了第二个孩子。
