如果结果不匹配，请 
更多“个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的 _____ 活动…”相关的问题
第2题
下列陈述中，符合情境认知与学习观的有（)。
A.学习是个体参与实践共同体的活动过程
B.合法的身份是个体参与社会实践的前提条件
C.个体参与实战共同体需经历从边缘到中心的过程
D.个体参与实践共同体的目的是从情境中抽象出概念性知识
第4题
“环境创造人”的理论是马克思主义环境理论的重要组成部分，这一理论主要包括()。
“环境创造人”的理论是马克思主义环境理论的重要组成部分，这一理论主要包括（)。
点击查看答案
A、环境是社会个体存在和发展的基础
B、环境影响个体的思想
C、人是环境和教育的产物，因而改变了的人是改变了的环境和改变了的教育的产物
D、环境制约个体的实践活动
第5题
下列关于“教育”的说法正确的是（）
A.教育是人类培养人的社会活动，不一定有明确的目的
B.学校教育的途径有教学、综合实践活动、咨询与指导等
C.凡是能够增进人的知识与技能，发展人的智力和体力，影响人的思想和品德的活动都是教育
D.教育是在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和社会个性化的实践活动
第7题
有关加拿大作业表现模式，下列说法错误的是（)
A.个体是环境中的一部分
B.个体与环境间相互作用的产物
C.在个体-环境-作业活动中任何一方条件的改变都会影响其他两者
D.躯体是个体的核心
