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[判断题]

教师职业道德是指在社会和教育活动中教师处理各种关系的道德准则规范系统。包括教师个体或群体的职业道德水平。()

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第1题
()是指在教师的指导下,从自然、社会、生活中选择和确定专题进行研究。

A.合作学习

B.自主学习

C.探究学习

D.接受学习

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第2题
为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效的解决教育教学中出现的问题,教师需要有()

A.高度的政治觉悟

B.高尚的职业道德

C.广博的科学文化知识

D.相关的教育理论知识和技能

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第3题
在教育活动和日常生活中,教师要能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪。()
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第4题
应予处理的教师违反职业道德行为有()

A.在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行

B.损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗

C.通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息

D.违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为

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第5题
教师职业道德的调节功能并不能指向教育过程,仅指向教育本身。()
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第6题
教师的职业道德不是先天就有的,而是在教学活动中逐渐形成的,职业道德的形成即职业道德的修养,它不包括职业道德的()

A.自我教育

B.自我改造

C.自我认知

D.自我完善

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第7题
在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展,这句话的意思是说()。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的

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第8题
学前儿童语言教育评价包括两个方面,主要是()。

A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价

B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价

D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

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第9题
幼儿园中主要由教师组织安排、预设的活动是低结构化教育活动。()
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第10题

教师职业道德具有的自身特点包括()。

A.教育专门性

B.教书育人要求的一致性

C.教书育人的目的性

D.教师职业道德功能的多样性

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