⼀位研究者希望使⽤耐受性训练(tolerance training)来教授⼀个有⾃闭症 诊断的⻘年⼈能忍受⻓时间坐⻜机⽽减少尖叫,扔东⻄,和咬⼈的⾏为。在这个实验中,研究者会慢慢增加坐着不动的时间要求。考虑到这个实验⽆法直接在⻜机中进⾏,请根据这个情况,选择不适当的选项()
A.这个研究可能最好使⽤逐变标准设计
B.这个研究中只需要测量和改变的依变项是问题⾏为:尖叫,扔东⻄和咬⼈
C.这个研究只需要测量坐着的时间⻓度
D.本题没有错误选项
C、这个研究只需要测量坐着的时间⻓度
A.这个研究可能最好使⽤逐变标准设计
B.这个研究中只需要测量和改变的依变项是问题⾏为:尖叫,扔东⻄和咬⼈
C.这个研究只需要测量坐着的时间⻓度
D.本题没有错误选项
C、这个研究只需要测量坐着的时间⻓度
A.使能者
B.中介者
C.研究者
D.教育者
A.让职工知道公司对他们的期望
B.提高职工的积极性
C.用职工一致的需求去激励他们
D.认为职工会努力工作以得到公平待遇
A.患儿调控头的训练时可以在患儿头部30cm处放置患儿感兴趣的玩具或食物
B.患儿翻身训练时头部要与躯干保持一条直线,头背屈
C.患儿调控头的训练时采取俯卧位头上抬与双上肢支撑姿势
D.肌张力低下型脑瘫坐位时给予固定的支持力,已促进头和躯干伸展
E.爬行训练能改善上下肢运动功能,使运动和姿势更对称
A.俯卧位,使肘关节屈曲支撑上身,用玩具逗婴儿抬头
B.能锻炼颈背部肌肉,扩大婴儿的视觉范围
C.俯卧时姿势要正确,不要压在胸下面
D.俯卧时姿势要正确,双手要尽量后伸
E.3 个月的婴儿头还不能抬起,应怀疑存在发育落后
A.通过随机抽样或配对,形成两个特性相近的小组,并以第一组老人为实验组
B.了解两个组所有老人过去一星期的每晚睡眠时间
C.对第一组老人进行为期三天的减压技术训练
D.在减压技术训练后,对所有老人再次测量其此后一星期的每晚睡眠时间,并比较与训练前的区别
E.对第二组老人进行相同的减压训练
A.观察法
B.读书法
C.文献法
D.行动研究法
A.通过随机抽样或配对,形成两个特性相近的小组,并以第一组老人为实验组
B.了解两个组所有老人过去一星期的每晚睡眠时间
C.对第一组老人进行为期三天的减压技术训练
D.在减压技术训练后,对所有老人再次测量其此后一星期的每晚睡眠时间,并比较与练前的区别
E.对第二组老人进行相同的减压训练
社会工作研究者将:30位失业者分配为A、B两组,使用5分制的自信量表对两组人员进行测量,两组的平均得分分别是2.8分和2.9分,然后,安排A组参加就业培训,B组不接受任何训练两个月后再测试发现A组和B组平均得分分别是4.0分和3.0分这位研究者使用的研究设计是()。
A.前后测控制组设计
B.评估设计
C.单后设计
D.方案设计