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[主观题]

在培训课程刚结束的时候,了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度,称为培训后的()评估。 A.学

在培训课程刚结束的时候,了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度,称为培训后的()评估。

A.学习

B.反应

C.行为

D.结果

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第1题
25培训结束收尾时,应当简洁,直接告知学员课程结束即可()
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第2题
已录入人力资源管理系统中的培训 计划 ,实施结束后,培训组织部门原则上培训实施结束后()天内,将课程及讲师评估结果、学员信息维护到系统中

A.15

B.45

C.30

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第3题
线上培训班培训通知模板中的参训操作步骤的主要作用是帮助学员了解线上班课程学习的步骤()
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第4题
对BIM培训效果评估方法不包括()。

A.通过跟踪参加培训人员在项目中实际应用情况进行培训效果评估

B.培训结束后进行现场测试,通过测试成绩进行评估

C.培训内容与参培人员本职工作的相关性

D.通过问卷了解参加培训人员对整个培训内容的掌握程度进行效果评估。

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第5题
张医生将于下周面向第一年全科医学住院医师规范化培训人员进行成人心肺复苏技能操作带教,计划授课时长为2学时(约90分钟)。张医生已经事先了解过,这批规培学员在其本科临床医学课程学习阶段有接触过心肺复苏技能,但均未实际实施过心肺复苏术。目前张医生刚开始编写该技能带教教案,以下哪一项表述不适合作为该次心肺复苏操作技能带教的课程学习目标?

A.通过本次课程学习,学员能够描述高质量心肺复苏的重要性

B.通过本次课程学习,学员能够列出高质量心肺复苏的核心原则

C.通过本次课程学习,学员能够实施高质量的单人徒手心肺复苏

D.通过本次课程学习,学员能够识别需要心肺复苏患者的体征

E.通过本次课程学习,学员能够掌握如何评价他人的心肺复苏质量

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第6题
9. 在评估过程中,衡量学员对培训课程的满意度的评估方式是( )。

A.学习评估

B.反应评估

C.行为评估

D.结果评估

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第7题
现阶段,来自“外院”的专培学员招收存在一定的难度,其可能的原因是?()

A.新冠疫情波动,导致各级医院人员相对不足,短时间内无法协调人员参与为期数年的专培学习

B.国家专培制度仍处在试点阶段,系列配套政策仍不明朗,专培结业证书的“含金量“仍需提升

C.各级医院及科室更愿意采取“短平快”的临时进修或专修单修而非专培

D.对外院专培学员来说,为期3年的培训一定程度上造成生活负担,尤其是刚结束规培的学员

E.以上均对

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第8题
在规定时间内完成培训试卷、作业的组织与批改,对学员提出的问题不能当场答复的,要在当期培训结束之日起()个工作日内予以答复

A.三

B.五

C.十

D.十五

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第9题
关于住院医师规范化培训学员导师以下说法正确的是()
A.住院医师规范化培训学员导师是指固定对学员在培训期间的学习工作、科研等进行针对性指导,并了解和关心学员思想、生活情况的指导教师B.住院医师规范化培训学员导师是指具体负责监督并指导住院医师规范化培训学员完成培训细则所要求培训内容的临床医师C.住院医师规范化培训学员导师是指固定对学员在培训期间的教学、科研进行针对性指导D.以上说法均正确
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第10题
开展临床专业技能培训时,医学模拟教师应:()

A.选用最新、最前沿的专业技能作为培训内容

B.按照临床工作的要求对学员在课程中的学习效果进行评价

C.善于总结专业技能的特点,对技能精细化解构,分步骤开展教学

D.能够发现学员学习中的错误,要求学员按照标准操作进行改正

E.具备丰富是教育学知识和专业的教学技术,因此最好由医学院校的专职教师负责授课

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