题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

R2C2教学模型每个阶段对话时间大约（）。

A.30一60分钟左右

B.0.5-1课时左右

C.10-20分钟左右

D.5一8分钟左右

E.2一3分钟左右

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第1题

R2C2教学模型中的C2指()。

A.内容Content,关注Concern

B.内容Content,教导Coaching

C.结论Conclusion,教导Coaching

D.内容Content,结论Conclusion

E.信心Confidence,教导Coaching

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第2题

R2C2教学模型中的R2指()。

A.关系Relationship,规则Rule

B.关系Relationship,反射Reflect

C.关系Relationship,反应Reaction

D.报告Report,反应Reaction

E.规则Rule,反应Reaction

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第3题

每个阶段的培训结束后,教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。（) A:正确 B:错误

每个阶段的培训结束后,教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。()

A:正确

B:错误

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第4题

幼儿园课程每个级别都是几节课，根据教学需要，它们可以被分为那三个阶段（）

A.小班课程

B.中班课程

C.大班课程

D.综合课程

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第5题

下面选项中，关于信息系统项目生命周期模型V模型描述错误的是（)。

A.V模型左侧代表的是开发活动，而右侧的是测试活动

B.V模型针对每个开发阶段都有一个测试级别与之相对应

C.V模型与瀑布模型不同的是有多个测试级别与开发阶段对应

D.V模型是一种以人为核心、迭代、循序渐进的开发方法

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第6题

某银行搭建两个双活数据中心,用于承载互联网业务,在系统测试阶段,存储工程师对测试信息进行分析,其中能说明银行互联网业务符合OLTP模型的有哪些()。

A.每个IO非常小,为2KB~8KB

B.访问硬盘数据的位置非常随机

C.至少30%的数据是随机写操作

D.REDO日志(重做日志文件)写入非常频繁

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第7题

在教学查房活动中临床信息采集阶段的时间（）

A.一般不超过30min

B.一般不超过20min

C.一般不超过15min

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第8题

某教育家说:“语文教育要具有个性化。”对于这句话理解不恰当的是（）

A.学生作为个体在不同阶段、不同方面具有差异性,个体与个体之间具有差异性

B.语文教育是人文教育,为了尽量开拓学生发展的可能性,要提倡教学的个性化

C.语文教育要针对学生的差异性个别对待,使我国传统的因材施教原则真正落到实处

D.每个学生都有自己的特点,意味着教师要针对每个学生设计一套教学法

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第9题

在培训教学的组织实施与管理的前期准备阶段，主要的工作有（)。

A.确认和通知参加培训的学员

B.教学设计

C.培训后勤准备

D.确认培训时间

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第10题

数据库设计:学生管理系统数据模型：有若干班级，每个班级包括：班级号、班级名、专业、教室有若干学生，学生包括：学号、姓名、性别、出生日期有若干学生社团，学生社团包括：社团号、社团名、办公地点;每个班级有多名学生，每个学生只能隶属于一个班级每个学生可参加多个社团，每个社团有多么学生，学生参加社团包括加入时间和职务解题要求：①根据上述语义画出E—R图，要求在图中画出属性并注明联系的类型。②将E—R图转换为关系模型。（要求关系模型的数量尽可能少，并在关系模型中用下划线标明各关系模型的码）

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第11题

下列选项关于BIM相关术语说法不正确是（)。

A.IFC是一个包含各种建设项目在各个阶段所需要的全部信息的一种基于对象的、公开的标准文件交换格式

B.LOD表示BIM等级不同阶段到完全合作阶段的过程，是BIM成熟度的划分

C.Levels描述了一个BIM模型构件单元从最低级的概念化的程度发展到最高级的演示级精度的步骤

D.LOI即Levelofinformation,它定义了每个阶段需要细节的多少

E.OpenBIM即一种在建筑设计、施工和运营中基于公共标准和公共工作流程的开放资源的工作方式

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