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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在做游记课后练习时,您会重点选择哪些内容()

A.老师要求做的

B.自己感兴趣的

C.考试可能考到的

D.自己认为有实用价值的

答案
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B、自己感兴趣的

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第1题
您的老师是如何处理游记课后练习的()

A.先讲解课文再处理课后练习

B.边讲解课文边处理课后练习

C.布置成课下作业

D.忽略课后练习

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第2题
您在完成游记课后练习遇到困难时,你会()

A.等待老师讲解

B.查阅资料自学

C.与同学交流探讨

D.自动放弃

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第3题
您会主动完成游记的课后练习吗()

A.会

B.不会

C.偶尔会

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第4题
您在教学中是怎么使用课后练习的()

A.每个都使用

B.有选择地使用

C.课堂内容需要时使用

D.感兴趣时使用

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第5题
在前4年的学习和考试中,您认为您比较符合以下哪一条()

A.上课认真听讲,主动积极地完成老师要求拓展的内容,能自己阶段性巩固学习,考前认真复习

B.上课认真听讲,能自己阶段性巩固学习,考前认真复习

C.上课简单听听,考前突击复习

D.上课几乎不听,全靠考前突击复习

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第6题
有的孩子没有耐心坐不住。总是在教室内跑来跑去,怎么办?()
A.先要和妈妈沟通孩子最感兴趣的事物有哪些,在做引导的时候都可以用孩子感兴趣的话题进行引入,让孩子对课程保持好奇心

B.当孩子在跑来跑去的时候,老师不要强调这个错误的过程,例如:“XXX不可以这样,快点做下来”。这样的语言对孩子来说是一定程度的反向强化,也就是说孩子会觉得老师也无能为力,反而会执着的重复做这样的动作。对于经常性跑动的小朋友,老师可以经常提及小朋友的名字,让该小朋友回答问题,邀请他参与到游戏、讨论中,对每个正确的举动提出赞扬

C.不用和妈妈沟通孩子最感兴趣的事物有哪些,不引导的时候都可以,不让孩子对课程保持好奇心

D.当孩子在跑来跑去的时候,老师要强调这个错误的过程

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第7题
您觉得游记课后练习的题目数量合适吗()

A.太多

B.合适

C.太少

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第8题
通过临床医学水平测试考试,关于基础医学课程授课内容,您认为需要做哪些调整()

A.课本内容编写的就很好,老师严格按课本知识内容讲述就好

B.课本知识远远不够,教师需对知识进行拓展,特别是融入沟通交流与人文关怀能力培养

C.注重知识的横向、纵向贯通,在授课时结合临床案例,逐步培养学生临床思维能力

D.希望老师画出知识的重点,对难点问题进行深入的解析

E.引导学生进行自主学习,真正达到知识的内化与吸收

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第9题
私教优势有哪些()

A.VIP服务,单独的教室使用

B.一对一的老师,一对一的顾问服务,可指定老师,想要学习不同风格的舞蹈,可以选择不同的老师

C.时间自由安排,内容自己指定,老师会根据学生的需求制定教学计划

D.5.老师可以实时的关注到,指出常规课堂可能无法关注到的细节、包括一些基础错误练习及时纠正

E.一节私教抵3~4节常规课程

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第10题
在您提高语文知识和阅读写作水平中,游记课后练习起到多大的作用()

A.90%左右

B.70%左右

C.50%左右

D.20%左右

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