A.安全性依恋为良好、积极的依恋,回避性和反抗性依恋消极、不良的依恋
B.回避性和安全性依恋为良好、积极的依恋,而反抗性依恋消极、不良的依恋
C.反抗性依恋为良好、积极的依恋,回避性和安全性依恋消极、不良的依恋
D.回避性依恋为良好、积极的依恋,安全性和反抗性依恋消极、不良的依恋
A.了解婴幼儿营养状况,作出营养指导,及早发现营养缺乏性疾病并进行营养干预
B.未能尽早检查出婴幼儿出生缺陷和遗传代谢疾病,给予指导或者矫治
C.为婴幼儿进入早教机构提供依据
D.了解婴幼儿体格生长发育状况,及早检查发育异常,给予矫正
A.多欣赏、多指出缺点
B.多欣赏、赞美
C.多欣赏、多纠正错误
D.多欣赏、多严格要求