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[单选题]
A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing
A.anything
B.something
C.everything
D.nothing
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A.anything
B.something
C.everything
D.nothing
A.女性比男性更容易愤怒,情绪表达更直接而强烈
B.男女在总体的智力及学业成绩上不存在差异
C.性别总体差异很小,个体之间的差别更大
D.性别差异与社会劳动分工有关
A.评价婴儿对音乐、运动的开展
B.评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的开展
C.评价婴儿运动、语言、认知、情绪、社会行为、气质等方面的开展
D.评价婴儿审美能力和自理能力的开展
A.评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展
B.评价婴儿对音乐、运动的发展
C.评价婴儿运动、语言、认知方面的发展
D.评价婴儿父母的文化修养、聪明程度
A.情绪和认知方面的心理辅导
B.适当的休息与心理咨询相结合
C.对高焦虑低期待学生的基础知识、基础技能方面进行全面深度的学习指导
D.减少体育、文娱方面的活动
A.生物、心理、社会、行为方面的变化
B. 认识、意志、情绪、个性方面的变化
C. 幻听、幻觉、妄想等精神症状方面的变化
D. 心理障碍、心身障碍、心身疾病等心身病理方面的变化
A.大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为
B.大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为
C.大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为
D.大动作、精细动作、认知能力、言语、环境适应与自理能力
A.认识自身的情绪,认识自我,了解自我
B.能妥善管理自己的情绪,并进行自我激励,走出低潮,重新出发
C.认知他人的情绪,与他人正常交往、沟通,且有良好的人际关系的管理能力
D.说话好听,让所有人都喜欢的人就是高情商的人
A.目标性原则
B.活动性原则
C.整体性原则
D.针对性原则