题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
人的成长是由小到大;身心发展是由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，针对这一发展规律，我们的教育应遵循（）
A.因材施教的教学原则
B.循序渐进的教学原则
C.长善救失的教学原则
D.抓住关键期的教学原则
答案
B、循序渐进的教学原则
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A.因材施教的教学原则
B.循序渐进的教学原则
C.长善救失的教学原则
D.抓住关键期的教学原则
答案
B、循序渐进的教学原则
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A.人类社会要经历童年、成长、衰落，凋零四大阶段
B.人类社会是一个由低级向高级发展的运动
C.现今的资本主义文明制度必将为和谐制度所代替
D.人类社会的发展没有一个固定的规律性
A．动作的作用由小到大，语言的作用由大到小
B．动作的作用由大到小，语言的作用由小到大
C．动作和语言的作用均由大到小
D．动作和语言的作用均由小到大
A.实施保育与教育相结合的原则
B.对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育
C.促进幼儿身心和谐发展
D.用专业性控制幼儿成长
E.加强幼小衔接，幼儿园小学化
