请你结合埃里克森人格发展理论的相关知识分析上述材料,说说家长该怎么做。
A.做人的思想
B.控制情绪的思想
C.做事的思想
A.这种训练计划所邀请的课程教授尚未结婚
B.参加这项训练计划的单亲家庭的家长比较多
C.家长们通常会在烦恼不堪、情绪落入低谷时才参加什么“家长培训”计划,而孩子们的捣乱和调皮有很强的周期性
D.填写劣行调查表对于这些家长来说不是一件容易的事情,尽管并不花费太多的时间
A.上联说晋人阮籍不拘于世俗礼法,看见才干普通的人,就翻白眼。只有当时的名士嵇康去见他,阮籍才青眼相对
B.下联指老莱娱亲故事,是相传的二十四孝之一
C.春秋时楚国的隐士老莱子年将近七十时父母还健在,他经常穿着五色彩衣,学小孩玩耍啼哭的样子,逗父母开心
D.著,此处音zhù ,明显、突出
A.情绪对儿童认知发展的作用
B.情绪的分化
C.情绪对儿童心理活动的动机作用
D.情绪的社会化
A.这种训练计划所邀请的课程教授尚未结婚
B.参加这项训练计划的单亲家庭的家长比较多
C.家长们通常会在烦恼不堪、情绪落人低谷时才参加什么“家长培训”计划,而孩子们的捣乱和调皮有很强的周期性
D.填写劣行调查表对于这些家长来说不是一件容易的事情,尽管并不花费太多的时间