题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
“要想使中国的每一个孩子都有一个好前程，现在中国父母要做的恰恰不是将他们的分数再提高一些，而是保护好自己孩子的天赋别再受学校的侵害”。该句话说明了现代的教育应该（）
A.面向全体学生
B.以提高国民素质为根本宗旨
C.促进学生发展
D.提高成绩的同时培养健全人格
答案
C、促进学生发展
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.面向全体学生
B.以提高国民素质为根本宗旨
C.促进学生发展
D.提高成绩的同时培养健全人格
答案
C、促进学生发展
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多““要想使中国的每一个孩子都有一个好前程，现在中国父母要做的恰…”相关的问题
A.病征的呈现和遗传无性别
B.家系中非患病者也可能会将病征遗传给其后代
C.患病者的每一个孩子都有50％风险遗传到该病征
D.症状在每一代都呈现，无隔代现象
国外科学家的最新研究成果，揭开了癌症发生的奥秘。
每一个人体细胞就是一个小生命，都有增殖、成熟、分化、死亡这样一个过程，细胞一代代地生长、增殖，维持着人体正常的生命活动。简单地讲，有正负两类信号控制着细胞的生长。正信号促使它进入增殖周期，阻止它发．生成熟分化；负信号则相反，抑制细胞进入增殖周期，促使它发生成熟分化。在细胞的一生中，自始至终要受到这两类信号的精确调节。假如这种控制失灵，细胞该分化不分化，无限制地增殖，那么人体就要发生肿瘤了。在人体细胞中，有两类基因担负着这种信号的传递。一类叫抑癌基因，传送负信号。如果抑癌基因出现差错，或者受到外来物理、化学或精神刺激、干扰，运作失调，就会发生肿瘤。如果抑癌基因通过调节，重新复活，恢复正常功能，也可以奇迹般地使癌消失，从而达到自愈效果。
目前，在世界各国科学家的努力下，人类已经借助基因工程，分离到了一些抑癌基因。在实验室中，科学家可以使丢失抑癌基因的细胞，通过细胞融合的方法，重新获得抑癌基因，再次转化为正常细胞。专家们预言，基因修补疗法用于临床，人类彻底攻克癌症的时代为期不远了。
下面对第二段中“每一个人体细胞就是一个小生命”的理解，正确的一项是()
A．每一个人都经历着从生到死的生命活动，而每一个人体细胞恰恰都是人体的组成部分
B．每一个人正常的生命活动都是靠每一个人体细胞维持着的
C．每一个人体细胞都有增殖、成熟、分化、死亡的过程
D．每—个人体细胞都能够一代代地生长、增殖，维持着人体正常的生命活动
A.⑤④①⑥③②
B.④①⑥⑤③②
C.④①③②⑥⑤
D.⑥④③②①⑤
A.每一个人都是一个市场主体
B.每一天都有定额
C.每一天都知道经营结果
A.每一个三相电能表都有两组或三组驱动元件
B.它们形成的电磁力作用于同一转动元件上
C.由一个计度器显示三相消耗电能，所有部件组装在一个壳内
D.每一个三相电能表都有一组驱动元件
