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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

育婴师学习居室卫生的目的是()。

A.学习识别家具的质地

B.学习清扫房间的便捷方法

C.营造有利于婴儿健康的生活环境

D.有利于家长掌握婴儿的发展规律

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第1题
育婴师学习居室卫生的目的是()。

A.学习识别家具质地

B.学习清扫房间便捷方法

C.营造有利于婴儿安康生活环境

D.有利于家长掌握婴儿开展环境

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第2题
育婴师学习预防铅中毒的目的是能够识别并避免婴儿铅中霉。()
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第3题
学习预防接种的目的是掌握免疫知识,指导育婴师对婴儿()进展处理。

A.接种反响

B.接种过程

C.接种结果

D.生理反响

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第4题
对育婴师学习常见疾病的护理的目标理解不正确的选项是()。

A.学习家庭护理的方法

B.掌握婴儿常见疾病的防治

C.到达让婴儿不得病的目的

D.学习家庭护理的知识

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第5题

育婴师学习生长监测的主要目标是正确记录婴儿()。

A.生长发育曲线

B.营养曲线

C.生活习惯

D.心理变化

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第6题
育婴师正确记录婴儿()是学习生长监测的主要目标

A.生长发育曲线

B.脑发育曲线

C.生活习惯

D.心理变化

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第7题
“以学生的学习为中心”,指的是要把学生的学习作为教育的中心。教育的目的是“学”而非“教”,学生是学习的主体,教师是()。

A.活动的设计者

B.教学的引导者

C.环境的营造者

D.过程的辅导者

E.成长的指导者

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第8题
()不是育婴师学习预防铅中毒工作内容。

A.治疗方案及原则

B.治理铅污染

C.预防措施

D.观察婴儿铅中毒症状

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第9题
()是小组和团体教学课堂中实现一对一训练的方法。

A.育婴师分别和每一个婴儿进行一对一的练习

B.组织家长和婴儿进行一对一的练习并个别指导

C.做统一的团体游戏训练

D.不同的学习内容在同一时 间内进行练习。

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第10题
()是小组和团体教学课堂中实现一对一训练的方法。

A.育婴师分别和每一个婴儿进行一对一的练习

B.不同的学习内容在同一时间内进行练习

C.组织家长和婴儿进行一对一的练习并个别指导

D.做统一的圆体游戏训练

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第11题
总结性评估的目的,下面描述不正确的选项是()。

A.依据评估的结果编写书面教材

B.评估婴儿成长的进步情况

C.评估育婴员的教育教学成果

D.评估育婴师的教育教学成果

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