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[单选题]

育婴师学习生长监测的主要目标是正确记录婴儿()。

A.生长发育曲线

B.营养曲线

C.生活习惯

D.心理变化

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第1题
育婴师正确记录婴儿()是学习生长监测的主要目标

A.生长发育曲线

B.脑发育曲线

C.生活习惯

D.心理变化

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第2题
对育婴师学习常见疾病的护理的目标理解不正确的选项是()。

A.学习家庭护理的方法

B.掌握婴儿常见疾病的防治

C.到达让婴儿不得病的目的

D.学习家庭护理的知识

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第3题
育婴师学习预防铅中毒的目的是能够识别并避免婴儿铅中霉。()
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第4题
掌握测量婴儿()、身长的方法是学习生长监测的国的。

A.疾病

B.体重

C.头囤

D.胸围

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第5题
掌握测量婴儿()、身长的方法是学习生长监测的国的。

A.疾病

B.体重

C.头国

D.胸围

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第6题
关于婴幼儿生长所需能量,以下哪种说法是不参考的()。A.生长的能量消耗为婴幼儿所特有B.与生长速

关于婴幼儿生长所需能量,以下哪种说法是不参考的()。

A.生长的能量消耗为婴幼儿所特有

B.与生长速度成正比

C.生长所需能量占总能量的60%

D.能量供给不足,可导致生长发育迟缓

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第7题
高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。

A.会测量身长体重

B.预防和疾病的护理

C.识别营养不良和生长发育不良

D.防止铅中毒

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第8题
生长偏离长期治疗目标是()

A.提供足量热卡、蛋白质及其它营养素

B.提供喂养建议和咨询

C.从社会支持和经济援助方面长期监测,随访和教育家庭成员

D.监测生长和营养状态

E.以上都是

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第9题
高级育婴师在日常生活及护理方面比育婴员(师)多掌握内容是()。

A.会给婴儿喂药和测体温

B.护理常见疾病

C.对意外伤害进行现场救护

D.识别营养不良和生长发育不良

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第10题
育婴师学习居室卫生的目的是()。

A.学习识别家具质地

B.学习清扫房间便捷方法

C.营造有利于婴儿安康生活环境

D.有利于家长掌握婴儿开展环境

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第11题
学习预防接种的目的是掌握免疫知识,指导育婴师对婴儿()进展处理。

A.接种反响

B.接种过程

C.接种结果

D.生理反响

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