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[填空题]

音乐教学内容特指音乐课堂教学所涉及的有关音乐学习的文化领域,()以及知识技能,它以()的方式承载,是音乐教师在音乐课堂上的授课行为中所利用的一切相关材料和手段。

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第1题
音乐教学目标是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是评价()的依据,是教师在熟悉教学内容,了解学生的情况后,为进一步提高学生的能力与水平而制订的学生应该达到而且能够达到的标准与境界。

A.教学方法

B.教育本质

C.科学依据

D.教学效果

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第2题
音乐教学目标是指课堂音乐教学活动所要达到的目的,特指音乐教师根据课标教材和学生实际所制定的既符合现实要求。又适合学生的最基本的标准与层面。音乐新课程充分体现出以人为本、以人的发展为中心的教育理念,如何将这一理念。()
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第3题
可以提高音乐课堂教学质量的五大策略是:()、()、()、()、()。
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第4题
怎样分析音乐教学内容。
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第5题
所谓音乐教学过程,是指音乐课堂教学中,()的启动、展开、变化和结束时环节的有机连接和程序结构。‌
所谓音乐教学过程,是指音乐课堂教学中,()的启动、展开、变化和结束时环节的有机连接和程序结构。‌

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第6题
律动的教学内容是由简到繁、由易到难、层层递进的,当儿童对音乐充分熟知后,再进行不同层次的难度挑战。()
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第7题
教学要注重“以人为本”。因此音乐课堂中,教师不仅要关注教学内容,更要关注()。

A.教学方法

B.教学设备

C.教具

D.教学对象

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第8题
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案
编写的要素之一。()

A:正确

B:错误

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第9题
下列句子中没有语病的一项是()

A.青少年要从自身做起,把社会主义核心价值观作为奋斗的基本准则

B.《开学了》这个大型公益节目对我很熟悉,因为每年9月1日我都会准时收看

C.在市民中心,很多群众观看了深圳改革开放四十周年灯光秀和应景而变的音乐

D.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志

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第10题
关于师资我们所招聘的老师都来自于哪些渠道()

A.音乐学院毕业

B.师范类音乐专业毕业

C.资深乐手

D.音乐爱好者

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第11题
阅读专题所涉及的教学内容有()

A.叠字

B.声律启蒙

C.母爱类阅读

D.量词

E.顺序词

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