题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
处于青春期的小明由于学习成绩不好，常常发脾气，甚至摔东西或者与父母吵架。社会工作者对小明进行情绪管理辅导的第一步是（）。
A.学会认识情绪
B.能够辨别情绪
C.懂得掌握情绪
D.正确处理情绪
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A.学会认识情绪
B.能够辨别情绪
C.懂得掌握情绪
D.正确处理情绪
A.·青春期的情绪具有表现性
B.青春期的情绪具有细腻性
C.小峰学习成绩不好，这次考试令他感到意外
D.小峰不遵守学校的规章制度
A.情绪反应强烈
B.情绪波动与固执
C.情绪的闭锁性
D.情绪的表现性
案例二：
案主小强今年15岁，正读初中三年级，个性倔强，学习成绩在班级中处于中下等水平。小龙的父母早在他3岁时就已离婚，小龙跟随父亲生活。几年后，父亲再婚，继母与小龙的关系一直不好，对小龙基本上是不闻不问。父亲经营着一家小饭店，整天只顾忙着饭店的生意，对小龙的生活和学习也很少关心。现在，读初三的小龙面临着升学的选择：父亲一心要让小龙读高中、上大学，以圆自己未能实现的读书梦想；小龙则觉得自己学习成绩不佳，在家庭生活中也感到比较压抑，想报考职校，早日参加工作开始独立生活。为此，小龙和父亲发生了矛盾。
问题：
(1)．在上述案例中，小龙目前面临的主要困境是什么？
(2)．针对小龙目前的困境，社会工作者应采取什么样的介入策略？
A.124
B.234
C.134
D.123
A.青春期的情绪不需要调节，因为它们自己会变化
B.青春期情绪反应强烈，情绪体验常常不稳定
C.青少年的情绪经常处于失常状态
D.青少年的情绪不稳定，容易犯错误
A.沟通能力培养
B.提高学习成绩
C.自信心方面的训练和提高
D.情绪调节方面
A.沟通能力培养
B.提高学习成绩
C.自信心方面的训练和提高
D.情绪调节方面
试问小明老师的态度和行为对吗？请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为，并为小明的老师提出科学的教育建议。
A.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力
B.为了健康，饭后忌不要进行剧烈运动
C.由于竞争压力大，最近工厂效益很不好，导致他这个月的工资减少了两倍
D.各种流行病的传染，使我们认识并改正了自己不良的卫生习惯
