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[多选题]
在养育的过程中,哪些行为属于养育者的“支持”行为,提升和培养孩子的精细肌肉操作能力?()
A.保持环境的安全清洁,环境中增加细致花纹的物件,鼓励孩子探索
B.把不可以扔的东西收纳好(不让孩子拿到),在环境中放合适的物品(玩具),让孩子充分的体验手的动作,双手的配合
C.观察孩子的偏好,并提供相应的工具(玩具),鼓励孩子操作,陪伴孩子一起,并引导孩子尝试更多更难的方法
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A.保持环境的安全清洁,环境中增加细致花纹的物件,鼓励孩子探索
B.把不可以扔的东西收纳好(不让孩子拿到),在环境中放合适的物品(玩具),让孩子充分的体验手的动作,双手的配合
C.观察孩子的偏好,并提供相应的工具(玩具),鼓励孩子操作,陪伴孩子一起,并引导孩子尝试更多更难的方法
A.早产儿(胎龄<37周)或低出生体重儿(出生体重<2500克)。宫内、产时或产后窒息儿,缺氧缺血性脑病及颅内出血者
B.高胆红素血症。新生儿肺炎、败血症等严重感染。新生儿肺炎、败血症等严重感染
C.新生儿患有各种影响生活能力的出生缺陷(如唇裂、腭裂、先天性心脏病等)以及遗传代谢性疾病
D.母亲有异常妊娠及分娩史、高龄分娩(≥35岁)、患有残疾(视、听、智力、肢体、精神)并影响养育能力者等
E.母亲妊娠期患有中度以上妊娠期高血压综合征、糖尿病等
A.重大社会生活变迁
B.疾病
C.贫困
D.儿童保育安排
A.坦诚沟通养育孩子的观念问题
B.积累社会资源(如保姆的利用,托儿机构等)
C.了解自己的孩子
D.夫妻双方角色的调整