A.个人本位论
B.社会本位论
C.文化本位论
D.生活本位论
A.个人本位论
B.社会本位论
C.教育无目的论
D.生活本位论
以涂尔干为代表的教育目的观是()。
A.个人本位论
B.文化本位论
C.经济本位论
D.社会本位论
涂尔干提出的教育目的论属于()。
A.神学教育目的论
B.社会本位的教育目的论
C.个人本位的教育目的论
D.教育无目的论
A.在西方教育发展史中,始终贯穿着对知识和感性的追求
B.西方教育理念的更新离不开哲学思想的发展,教育理念往往以教育哲学的方式呈现
C.自然主义教育哲学是西方近现代教育哲学的传统
D.西方教育两种代表性的教育价值取向分别是“社会本位论”和“个人本位论”
“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”,这是下列哪种教育起源论的观点?()
A.生物起源论
B.生活起源论
C.劳动起源论
D.心理起源论
A.促进式教育观
B.社会本位儿童观
C.维持式教育观
D.人本位儿童观