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[主观题]

赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担负着班主任工作,他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生

“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大家毕业走上工作岗位后,他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生,以便取得学生的依赖,他与学生一起参加课外甚至校外活动,如打球、下棋、逛电子游戏厅等,几乎对学生的各种愿望有求必应。但是,一学年下来,赵教师却感到非常沮丧:不仅学校领导批评他过于放纵学生,而且班上

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第1题
“教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学”的教、学、做合一的教育方法是我国伟大的人民教育家()倡导的

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.蒙台梭利

D.福禄培尔

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第2题
提出 “做中教、做中学、做中求进步”的观点的教育家是()

A.陶行知

B.张雪门

C.张宗麟

D.陈鹤琴

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第3题
著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》和《帕夫雷什中学》等著作,并系统阐述了全面和谐教育思想的教育家是()

A.陶行知

B.苏霍姆林斯基

C.杜威

D.赫尔巴特

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第4题
大物理学家牛顿小时候在班上学习成绩倒数第一名,因而曾被老师和同学称作“笨蛋”。生物学
家达尔文的日记里记载:教师和家长都曾认为他智力低下。世界著名的伟大作家高尔基只读过小学三年级。陶行知先生曾提醒老师们说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”因此()。

大物理学家牛顿小时候在班上学习成绩倒数第一名,因而曾被老师和同学称作“笨蛋”。生物学家达尔文的日记里

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第5题
对下列几位著名教育学家的评价,正确的是()

A.杜威—现代教育学之父

B.陶行知—一人民教育家

C.晏阳初—国际平民教育之父

D.蔡元培——学界泰斗,人世楷模

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第6题
提出“听说读写宜并重”科学论断的教育家是()

A.叶圣陶

B.于漪

C.袁微子

D.陶行知

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第7题

中国近现代许多知名的学者和教育家都是乡村建设运动的倡导者和开拓者,其中有()先生创立的河南村治学院和山东邹平乡村建设研究院。

A.梁漱溟

B.晏阳初

C.陶行知

D.费孝通

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第8题
我国著名教育家陶行知先生说,发明千千万,起点是一问,禽兽不如人,过在不会问。这告诉我们,培养批判精神()

A.会问是唯一方法

B.不用考虑他人的感受

C.遇到问题多问几个为什么,敢于质疑

D.权威结论都是正确的

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第9题
“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生的座右铭,这句话强调了教师的()

A.合作精神

B.有爱精神

C.奉献精神

D.自律精神

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第10题
我国著名教育家陶行知先生曾说:“行是知之始,知是行之成。”“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。”这都启示我们()①实践出真知,要坚持在实践中学习 ②学习对于青少年来说既是权利,也是责任和义务 ③要重视实践,积极参加各类社会实践活动,努力做到知行合一 ④要养成主动学习、不断探索、不断实践的习惯,增强自我更新、学以致用的能力

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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