![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
[单选题]
教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是()
A.榜样
B.言教
C.身教
D.奖惩
E.引领学生进行实践
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_a.png)
B、言教
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.榜样
B.言教
C.身教
D.奖惩
E.引领学生进行实践
B、言教
A.外在的医学道德规范和内在的医学道德品质
B.外在的医学道德品质和内在的医学道德规范
C.外在的医德规范和内在的医德品质
D.外在的医德品质和内在的医德规范
A.全部作品用生动的情节向幼儿渗透日常生活常识
B.全部作品向幼儿传授广泛而细致的道德规范
C.有许多作品用生动的情节向幼儿渗透日常生活常识
D.有许多作品向幼儿传授广泛而细致的道德规范
A.负向社会化
B.反向社会化
C.负向影响化
D.反向影响化
A.医学道德是职业道德的一种,可简称为医德
B.是指医务人员在医疗卫生服务的职业活动中应具备的品德
C.医学道德是人们在长期的医疗卫生服务活动中产生、积累和发展起来的
D.道德规范之间有不同的层次
E.它不具有实践性,在社会道德体系中占有重要的地位
A.受教育者、教育者、教育环境、教育内容
B.教育者、受教育者、教育内容、教育方法
C.教育目标、教育环境、教育内容、教育方法
D.受教育省、教育者、教育目标教育内容
A.医疗卫生人员 业务收入
B.医疗卫生人员 奖励
C.医务人员 业务收入
D.医务人员 奖励
A.传统文化
B.绿色发展
C.社会主义核心价值观
D.个性化教学