题目内容
（请给出正确答案）
A.当地的教委对于不同年龄阶段的孩子的能力要求
B.孩子家长一定要让孩子进入普通学校
C.孩子在词汇、语言、社交上是否已有一定的积累
D.孩子的能力和他欠缺的能力
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A.当孩子出现正确的目标行为，立即给予孩子价值很强的强化物
B.孩子没有按照老师指令完成，孩子没有得到强化物而发脾气，老师训斥孩子
C.对孩子有耐心，耐心等孩子的反应
D.孩子一点的进步我们也要诚心夸奖
A.让阅读变得有趣，孩子一见到书就开心
B.重点看孩子是否学到了知识
C.一本正经地像上课一样去学习
D.命令孩子必须把故事背下来
针对有听力、语言障碍的孩子开展的教育是教育康复中的（） 。
A.技能教育
B.普通教育
C.高级教育
D.特殊教育
A.带虫现象
B.带虫宿主
C.带虫免疫
D.隐性感染现象
此题为判断题(对，错)。
A.建立项目质量控制管理体系和质量保证体系，编制项目质量保证计划
B.制订施工现场的各种质量管理制度，完善项目计量及质量检测技术和手段
C.组织设计交底和图纸审核，是施工项目质量控制的重要环节
D.编制施工组织设计，将质量保证计划与施工工艺和施工组织进行融合，是施工项目质量控制的至关重要环节
E.对材料的个别分包商进行评估和审核即可
