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[判断题]

如果坐席在与家长沟通中出现推诿行为,当通会话质检成绩为()

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第1题
小王失业后家庭生活开始出现矛盾,夫妻关系出现危机。如果运用系统生态理论开展服务,社会工作者应该()。

A.探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况

B.强调小王的认知和行为相互关联,促进认知的改变

C.运用同感技巧表达关心,鼓励小王改善与家人的关系

D.了解小王在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题

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第2题
工单流转中人员职责为()

A.工单流转过程中,工单接受方首先处理家长端的问题,不能以各种理由推诿,延误处理,涉及到流转不标准,规则不清晰等情况,在处理好家长问题之后,责任后置

B.投诉服务部需要对投诉工单钟家长问题是否彻底解决负责,并持续输出优化和改善建议

C.知识管理人员需要不断完善更新业务知识至知识库

D.所有的通话必须记录工单,且投诉,建议,表扬工单需全部记录并派发。如出现漏记,错记等情况,责任人按照《学而思培优呼叫中心服务投诉规则》处理

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第3题
以下哪项属于与幼儿的肉通技巧()。

A.身体接触降低陌生感

B.适时转移注意力

C.教师的游戏选择 .活动设计组织要得当

D.家长和教师及时做好沟通工作

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第4题
游泳教学中为了安全,要求教员在课前、课中、课结束时,()

A.清点学员人数

B.与领导沟通

C.检查水质

D.与家长沟通

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第5题
如果大豆老师在微信和家长发了参课沟通信息,但是家长没回复,能在后台备注沟通成功吗()
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第6题
近年来,幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中,进行亲子类的活动。于是,学校社会工作者林萍决定对家长团体进行指导,帮助他们开展活动,训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技巧、家庭改变技巧等,这些活动很受家长和孩子们的欢迎。林萍的这种工作方法属于()。

A.儿童小组工作

B.儿童团体辅导

C.儿童社区工作

D.儿童个案辅导

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第7题
“在与家长沟通的过程中,要注意控制节奏,沟通中不能太着急,也不能太软弱,应该恰当的拿捏尺度,不能让家长产生反感,不然就没有意义” 这是()层面的经验
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第8题
下列何种情形要给球队负责官员个人处罚?()

A.当该队有队员没通知计时员或记录员就离开替补区时

B.比赛开始时,如果替补区出现没在记录表中登记的人员时

C.当有“额外”队员进场时(即比允许上场人数多一人)

D.出现无参赛资格的队员进场时

E.在比赛开始之后发现队员的服装不符合要求

F.替补席出现违反规定的行为,但这些行为不能导致个人处罚

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第9题
当我们想要了解家长的需求可以讲课中提到的方法是()

A.当面和家长沟通

B.制作问卷星调查

C.询问学生了解

D.微信沟通询问

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第10题
下列有关前任注册会计师和后任注册会计师的沟通的说法中,错误的是()。

A.在未发生会计师事务所变更的情况下,同处于某一会计师事务所中的不同的注册会计师不属于前后任注册会计师的范畴

B.在接受委托前,后任注册会计师应当与前任注册会计师进行书面沟通

C.当会计师事务所以投标方式承接审计业务时,前任注册会计师只需对中标的会计师事务所的询问作出答复

D.如果前任注册会计师不具有独立性或者专业胜任能力,则无法通过查阅其审计工作底稿获取有关期初余额的充分、适当的审计证据

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第11题
小蓓蕾幼儿园举办亲子运动会,让家长参与到幼儿同的活动中来,这体现的是幼儿园班级管理方法中的()

A.行为训练法

B.情感沟通法

C.目标管理法

D.家园共育法

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