玲玲这样描述她的家乡:“群山耸立,连绵起伏,盘山公路像一条玉带在朝雾中若影若现 ”玲玲家乡的地形是()
A.丘陵
B.盆地
C.山地
D.平原
山地
A.丘陵
B.盆地
C.山地
D.平原
山地
A.文章布局自然,先写山后写水,写水按照春夏秋冬的顺序展开,突出其不同季节的特点
B.第二段关于三峡江水的描写与李白的朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还有异曲同工之妙
C.文章写景极善突出景物特点,如隐蔽,写出群山连绵,高峰入云,遮天蔽日的情形
D.文章骈散相杂,多用四字句,句式灵活多变,读来有抑扬顿挫之感
A.只有这座山,从而能够客观地听取嗥叫的一只狼
B.这样一座山看起来就好像上帝给了人一把大剪刀,所有其他的活动禁止了
C.狼的嗥叫中隐藏的内涵,已被群山理解,所以极少为人类所领悟
D.那时,我总是认为,狼越少,鹿就越多因减一方就意味着是猎人的天堂
A.迎面是一座花园,花园后高楼耸立,不时轻轨穿梭而过。真是天翻地复的变化啊!
B.有关人士指出,这种楼盘动辄起洋名的现象反映的是对本土文化的极度不自信。
C.“食不裹腹,衣不蔽体”早已成为历史,今天,人们对饮食的要求,已提高到一个崭新的阶段。
D.事情就在自己的身边发生,张小雨看到了这一切,内心受到了极大的震憾。
A.推动了维新变法思想的广泛传播
B.开创了完全意义上的近代民族民主革命
C.揭开了中国新民主主义革命序幕
D.改变了中国半殖民地半封建社会的性质
A.文章开门见山,以“依然清晰地记得平生听到的第一声火车汽笛时的情景”引出对儿时的一次报考求学经历的回忆。有引人人胜的效果。
B.文章通过细腻描述自己走出家乡小学到30里外的历史名镇灞桥去报考中学的情形,旨在形象地揭示当时生活条件差,农村教育落后的状况。
C.文中记述“他”从火车窗户看到“晃过_个男弦的脸”,这一细节旨在用“坐火车的男孩”与磨破脚后跟的“他”形成对照,激起“他”克服困难的勇气。
D.文章两次写“他”不想让同学们“看他惨不堪睹的脚后跟”,旨在表明当时生活中世态炎凉,人情冷漠,同学之间缺乏同情心,拓宽了文章思想内容。
E.文章着重叙述了“他”到30里外报考中学的一次赶考经历,详细描写了途中的艰难情形,文章后面还简略交代了“他’后来的一些生活经历,这样处理详略得当。
A.人称的变化实际上是情感变化的结果
B.这在修辞上叫作呼告,具有强烈的抒情效果
C.作者的感情由激动转为平和,开始与抒情对象进行直接交流
D.把土地称为你,情感显得更加直接和迫切