题目内容
（请给出正确答案）
A.间接经验与直接经验相结合
B.掌握知识与发展智力相统一
C.知识传授与思想教育相统一
D.教师的主导作用与学生的主体作用相结合
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A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性心理问题
D.心理异常
A.严格 严肃 严厉
B.严肃 严厉 严格
C.严厉 严肃 严格
D.严格 严厉 严肃
A.否认了联系的客观性
B.割裂了物质和意识的辩证关系
C.夸大了意识对客观事物的反作用
D.否认了联系的普遍性
A.启发性
B.系统性
C.巩固性
D.教育性
A.教师应该对学生现在的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣、特长等有一个准确的评价
B.学生在完成学校统一要求并达到基本培养规格的同时,要扩充某方面的知识和发展某方面的能力,以优化已有的知识
C.教师在实践中要不断修正和调整学习目标
D.学生对于教师布置的作业,应按时按质完成,不能违背教师的意愿
A.初中没什么了不起，先放松放松，等过一段时间再去应对也没什么问题
B.初中与小学没什么差别，不用担心
C.初中是新学校、新老师、新同学，要尽快适应
D.只要把学习搞好就行了，其他不用管
A.每当想起两年后即将开始的退体生活，老张心头就涌起一种莫名的失落和焦虑
B.小李刚刚考进江城大学，看到周边房价飙涨，天天担心自己毕业后买不起房而无法安家
C.小黄硕士毕业四五年了，至今还是单身，她担心自已再拖下去就很难找到合适的对象了
D.小梁夫妇最近为女儿明年上小学的事儿愁得睡不着觉：买不起心仪的那所名校的学区房
A.四书之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是格物和致知
B.罗布泊还能重现往曰的生机吗我问自己
C.他消融了、归化了，说不上快乐，也没有悲哀
D.人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片
A.中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2 000亿元,面对这耸人听闻的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思中国式的盛宴
B.假如每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那我们每天都会进步,生活也会因此变得愈加美好
C.这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说
D.这位老先生,无论什么疑难,有问必知,据知而答,并且乐此不疲
A.刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了他
B.微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界
C.回首六年的小学生活我们再次明确了这样一个道理：勤奋、踏实是学习成败的关键
D.为了提高教师的业务水平，学校特意请了几个中学的优秀教师来我校上课
A.相互批改,贯穿一个赏字
B.作文批改的目的是提高学生的写作能力
C.学生不容易吸收别人的长处,对于别人的缺点、短处学生不会引以为戒
D.学生在批改作文的过程中既可以欣赏到不同学生的作文,又可以提高自己的鉴赏能力
