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[单选题]
《礼记·学记》中提出教育要“长善救失”的思想：“学者有四失，教者必知之，人之学也，或失则（），或失则（），或失则（），或失则（）”。
A.止；寡；多；止
B.寡；多；止；易
C.多；寡；易；止
D.易；多；寡；止
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A.止；寡；多；止
B.寡；多；止；易
C.多；寡；易；止
D.易；多；寡；止
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最早提出“长善救失”教育主张的著作是()
A．《论语》
B．《学记》
C．《孟子》
D．《荀子》
A.时教必有正业，退息必有居学——课内与课外相结合
B.杂施而不孙，则坏乱而不修——循序渐进原则
C.君子之教，喻也——启发性原则
D.长善救失——因材施教原则
“ 长善救失” 、“ 教学相长” 的教学思想出自 【 】
A《论语》
B．《孟子》
C《学记》
D．《劝学篇》
教育要适应人的身心发展的顺序性的规律，必须做到
A．长善救失
B．循序渐进
C．因材施教
D．教学相长
