题目内容
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[单选题]
如果测量的目的是评价量表的信度与效度，则此类测量属于()。
A.非标准化测量
B.背景测量
C.检验性测量
D.研究性测量
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用性格测量量表对学生进行测验，发现本次测验结果与前两次(三个月前、半年前)测得的结果完全不一样，说明这份量表的 很差 【 】
A．效度
B．信度
C．难度
D．区分度
A.量表按照中医体质理论和中医体质类型设计，量表内容力求符合中医体质类型的内涵;
B.量表的条目代表性好，独立性强，敏感性高;
C.量表条目应突出医学专业性，以充足发挥医师的主观判断;
D.采用原则化计分方式，易于操作;
E.量表应具有一定的信度、效度等心理测量工具的特点
A.效度是相对于—定的测量目的而言的
B.效度是测量的随机误差和系统误差的综合反映
C.判断—个测量是否有效要从多方面搜集证据
D.在正常情况下,一个量表的效度不会为零
