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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

以下护理病例讨论哪项不符要求()

A.讨论目的明确,护士长或分管护士准备病人相关资料

B.讨论会由分管护士主持

C.分管护士汇报病人存在护理问题、护理措施及效果

D.分管护士提出需要解决的问题

E.参加人员发表意见讨论;讨论结束后由主持人总结

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第1题
通过对疑难、危重患者护理过程的讨论及对死亡病例的讨论()

A.使护士能准确找出护理问题

B.使护士制定针对性护理措施

C.通过总结抢救经验提高抢救成功率

D.吸取经验教训,提升护士专业水平

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第2题
护理业务查房要求()

A.病区护士长组织业务查房、三级查房,每月2次

B.病区护士长参加医生查房每月1次

C.护理部组织一次全院性护理查房一年一次

D.护理部组织或参加疑难病例讨论每年3次

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第3题
以下哪项不是专科护理会诊要求()

A.遇本科新收重病人时,可请专科会诊

B.高级责任护士以上人员具备会诊资质

C.护理会诊由专科护士或护士长主持

D.会诊前事先准各好材料,预备发言准备

E.参加人员对护理问题应充分讨论,并提出会诊意见和建议

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第4题
护理病历讨论的范围不包括()

A.新入院病人

B.重大抢救病例

C.死亡病例

D.疑难、特殊、病例

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第5题
疑难病例讨论制度中对于本专科不能解决的护理疑难病例,可向哪里反应()

A.护士长

B.医务科

C.办公室

D.护理部

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第6题
以下哪项不是日常门诊教学的实施流程?()

A.根据实际情况,确定带教形式

B.选定病例,协助诊疗

C.住院医师得出结论,共同讨论

D.带教老师和患者沟通病情及诊疗方案

E.指导教师主动观察住院医师的门诊整体接诊能力或门诊操作技能

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第7题
护理病例讨论包括()。

A.疑难病例讨论

B.危重病例讨论

C.死亡病例讨论

D.一般病例讨论

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第8题
以下哪项不是晨间报告的特点()

A.本质上也是病例讨论的一种

B.是师-生-患者互动的一种教学活动

C.住院医师可以担任晨间报告的主持人

D.教学活动预告时,仅提前预告“病人的主诉基本信息”

E.病种的罗列强调以系统为纲的广泛覆盖

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第9题
发生差错或事故时,科室(病区)或个人报告与处理哪项不符要求:()

A.立即向上级领导汇报

B.同时积极采取补救或抢救措施,以减少或消除不良后果

C.病区护士长及时组织讨论,总结经验,吸取教训,提出改进措施

D.科室确定其性质,提出处理意见,填写差错登记表报告护理部

E.科室(病区)设差错、事故登记本,及时记录发生差错、事故的原因、经过、后果、处理意见及改进措施

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第10题
护理病例讨论的目的包括()

A.提出护理方案

B.及时解决问题

C.提高护理水平

D.提高护理质量

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第11题
鼓励支持专科护士在()等工作中发挥专科特长

A.护理科研

B.护理教学

C.护理会诊

D.护理病例讨论

E.护理安全管理

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