题目内容
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[多选题]
通过对疑难、危重患者护理过程的讨论及对死亡病例的讨论（）
A.使护士能准确找出护理问题
B.使护士制定针对性护理措施
C.通过总结抢救经验提高抢救成功率
D.吸取经验教训，提升护士专业水平
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C.通过总结抢救经验提高抢救成功率
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B.记录时间应当具体到分钟
C.护士根据医嘱和病情对危重患者住院期间护理过程进行客观记录
D.未进行心电监测的患者可以不用书写护理记录
A.从实践中发现需要研究的护理问题
B.通过科学方法系统地研究或评价该护理问题
C.直接或间接地用以指导护理实践的过程D通过研究改进护理工作提高对患者的护理水平
D.对医疗新技术的开展有直接的指导作用
A.科室成立抢救小组
B.护士长要合理安排人员，组织、指挥、参与抢救，争分夺秒
C.详细记录抢救过程（人员少时可先行抢救后补记）
D.抢救药品、物品可随便放置，班班不需交接
E.护士长必要时参与危重病人的会诊和疑难病例讨论等
A.为患者提供必需的诊疗技术服务
B.为患者提供精神的、文化的服务
C.实践人类人文精神信仰的具体过程
D.为患者提供情感的服务
A.不同用途的眼镜应做好标识
B.护理偏盲患者时，应站在盲测，并通过声音等增强患者对空间、未知的感知
C.护理偏盲患者时，应站在健测，并通过声音等增强患者对空间、未知的感知
D.应指导因视力减弱，曾有跌倒史或跌到风险的患者使用偏光眼镜
B．能独立完成各科3、4级手术配合工作
C．能正确使用、保养各专科特殊器械、耗材、仪器设备
D．掌握各种手术物品的使用范围，能根据不同手术合理调配各种手术器械及物品
E．全面掌握本科室各项专科护理理论及技术操作，组织本科室护理业务学习，学习运用护理先进技术，开展新业务、新技术和护理科研，总结经验撰写学术论文
F．能制订、完善本专科组新技术、新业务的操作流程及工作指引，并对护士进行培训
G．担任进修生、规培生、实习生的带教任务
