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第4题
要尽量多地要求一个人，也要尽可能多的尊重一个人，所体现的德育原则是（）
A.说理教育与纪律的相结合原则
B.知行相统一的原则
C.尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则
D.集体教育和个别教育相结合的原则
第5题
在实际教育过程中，集体教育与个别教育相结合需要做到（）
A.引导学生关心、热爱集体，重视培养学生集体意识
B.通过集体教育教会个人，通过学生个人转变影响集体
C.调动每个学生的积极性，针对学生的不同情况进行个别辅导
D.利用规章制度疏导、启发学生，并选择适当机会进行表扬和批评
第6题
“平行教育法”的德育原则是指（）。A．知行统一B．尊重、信任和严格要求相结合C．教育影响的一致性和
“平行教育法”的德育原则是指（）。
A．知行统一
B．尊重、信任和严格要求相结合
C．教育影响的一致性和连贯性
D．集体教育和个别教育相结合
第7题
发挥学校教育的主导作用，使学校、家庭和社会对学生的教育影响相互配合、协调一致。这体现的德育原则
是
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A．集体教育与个别教育相结合原则
B．发挥积极因素与克服消极因素相结合原则
C．教育影响的一致性和连续性原则
D．严格要求与尊重信任相结合原则
第8题
在教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待学生的心理问题就违背了（）
A.正面引导与纪律约束相结合的原则
B.严格要求与尊重信任相结合
C.集体教育与个别教育相结合
D.依靠积极因素克服消极因素的原则
第9题
教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了（）。A．依靠积极因素克服消极因素的
教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了（）。
A．依靠积极因素克服消极因素的原则
B．正面引导与纪律约束相结合的原则
C．严格要求与尊重信任相结合的原则
D．集体教育与个别教育相结合的原则
第10题
社区矫正工作坚持监督管理与教育帮扶相结合，专门机关与社会力量相结合，采取（）、（），有针对性的消除社区矫正对象可能重新犯罪的因素，帮助其成为守法公民
A.分类管理、个别化矫正
B.分类管理、集体矫正
C.集体管理、集体矫正
