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第1题
德育过程是促进学生知、情、意、行互动发展的过程。其进行的顺序是 【 】A．以知为开端，知、情、意、行
德育过程是促进学生知、情、意、行互动发展的过程。其进行的顺序是 【 】
A．以知为开端，知、情、意、行依次进行
B．以情为开端，情、知、意、行依次进行
C．以意为开端，意、知、行、情依次进行
D．视具体情况，可以任何要素为开端
第4题
德育过程要“ 反复抓， 抓反复” ， 所依据的德育规律是 【 】A．知情意行诸因素统一发展规律 B．长期
德育过程要“ 反复抓， 抓反复” ， 所依据的德育规律是 【 】
A．知情意行诸因素统一发展规律
B．长期性和反复性规律
C．学生思想内部矛盾转化规律
D．在交往中形成品德规律
第7题
下列句子中句意明确、没有歧义的一句是：
A.我并不认识小李，经人介绍才知识他就是已在文坛崭露头角的青年诗人、师范大学教授李先生的公子。
B.大约在西汉时期，我们祖先就开始使用仪器进行气象观测了，但那时比较简单。
C.加强安全教育，增强学生的安全意识，培养学生在紧急情况下的自救能力，不仅是全面提高学生综合素质的需要，也是学生安全工作的基本要求。
D.今年我校夏季运动会的入场式，各队都要站成6人×6行的方阵队形，每班有比赛项目的男生和女生的一半要保证参加。
第8题
下列关于幼儿德育的说法中，不正确的是（)
A.幼儿的说谎行为一定是品德层次的问题
B.幼儿德育是道德教育的起始阶段
C.对幼儿进行德育，首先要热爱与尊重幼儿
D.幼儿德育的重点在培养幼儿良好的行为习惯上
