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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

体育课程改革的趋势是：完善课程体制，增强体育课程方案的适应性；课程的教学功能与育人功能紧密联

系；开发课程种类，优化课程结构；课程教材的国际性；课程内容组织现代化、生活化；课程评价强调促进学生发展。()

A．正确

B．错误

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更多“体育课程改革的趋势是：完善课程体制，增强体育课程方案的适应性…”相关的问题

第1题

根据本课程,中共中央国务院《关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》指出要（)。

A.营造激励创新的公平竞争环境

B.建立技术创新市场导向机制

C.完善成果转化激励政策

D.构建更加高效的科研体系

E.建立和完善机制,推动形成深度融合的开放创新局面

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第2题

简述国外课程改革的基本趋势。

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第3题

“ECCD”词汇的出现说明了（)的趋势。

A.体育和保育相结合

B.反偏见课程的出现

C.课程全纳化

D.课程多元文化化

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第4题

1990年，国家教委颁发了（)，要求高中开设政治、语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、体育和劳动技术11门必修课程。

A.《九年制义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》

B.《现行普通高中教学计划的调整意见》

C.《面向21世纪教育振兴行动计划》

D.《基础教育课程改革纲要》

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第5题

体育课程历史发展的特点，不正确的说法是()。

A.体育课程的世界性与民族性；体育课程发展演变的多因素制约性

B.体育课程发展演变的特殊性

C.体育课程发展的社会强制约性与历史局限性；体育课程演变过程中的“钟摆”现象

D.体育课程发展的动态性与阶段性；体育课程的统一性与灵活性

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第6题

不属于学校体育管理主要内容的是()。

A.体育课程管理

B.体育教学管理

C.课余体育管理

D.运动训练管理

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第7题

基础教育课程改革的核心理念是__________。

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第8题

继高尔夫、爬树课后，厦门大学又开了一门特色体育课程皮划艇。（)

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第9题

认识和实践的有机统一是体育教学过程区别于非身体操作类课程教学过程的根本特点。（)

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第10题

影响课程实施的因素是指那些可以阻碍课程改革的因素。（)

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