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[多选题]

初一授课重难点如何备考()

A.详讲课文/提炼语法

B.熟悉单词

C.笔记积累/造句运用

D.结合习题/错题积累

E.沟通家长/及时反馈

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第1题
关于1对1-初高期末攻坚三节课的授课内容,授课老师可针对不同程度学生对授课内容进行调整,具体内容如下()

A.明确学习薄弱点、及时补充知识漏洞

B.梳理期末范围考试内容、重难点知识

C.黄金三节课超值体验,一次珍贵的赶超机会

D.清晰题型解题思路、综合题精讲精练

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第2题
初中历史初一、初二、初三重难点分别是什么()

A.古代史;中国近现代史;世界史

B.中国近现代史;古代史;世界史

C.古代史;世界史;中国近现代史

D.中国近现代史;世界史;古代史

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第3题
如何备好一节课()

A.刷讲义—预判重难点、易错点

B.集体备课—了解课程设计、当讲教法、对学生的预期、课堂教学动作、配合点等等

C.书写教案—板书设计、课堂流程梳理等等

D.练课批课

E.检查设备—软件设备是否正常

F.物料准备—白板笔、教具、学生讲义等

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第4题
技能类授课中教学进程调整采用重点突出法的调整步骤是重点难点分析、非重难点简化和突出重点。()
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第5题
第七讲【基础】句式变换的重难点是()

A.了解句子变换的类型

B.掌握常见句式变换的方法

C.不必学习句式变换

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第6题
深度题型授课原则()

A.知底层,讲逻辑

B.分步走,做叠加

C.聚焦讲,精准练

D.重训练,弱讲解

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第7题
JNCE教研准备()

A.背课文,习题完成,教法,知识点链接,语法知识,中考链接,文化背景,教具准备,备课笔记及语音知识

B.进行相关说课笔记的书写,如:重难点 游戏 课程思路 相关链接

C.进行试讲的课件,视频,音频的检查和完成

D.课本习题以及练习册的完成

E.看着课本和说课笔记进行说课和记录

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第8题
数学的课后服务有()

A.一周两练

B.思维培养计划

C.计算突破之冲30天

D.初一期中备考手册

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第9题
A班本讲的重难点有()

A.瓶子容积

B.有溢出的排水法求体积

C.削短增高问题

D.挖洞问题

E.复合比与三倍关系

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第10题
本讲的重难点包括哪些()

A.三角形性质模型和结论

B.常见中点四边形结论和证明

C.模型的考察,中位线辅助线思想

D.多边形内角和,外角和计算

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第11题
哪一项不符合主讲规范要求()

A.课程设计环节完整

B.能够突出课程的重难点

C.只要讲解好,拖堂少不了,我再多讲10分钟

D.课上结合知识点讲解有趣的例子

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