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第1题
PBL的教学学习小组中（)在案例讨论中非常关键，需要对案例资料进行问题的挖掘和讨论
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第2题
教学方法包括（）
A.启发式讲授
B.小组合作
C.案例教学法
D.PBL教学法
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第3题
现代教育教学模式不包括（)
A.MOOC
B.翻转课堂
C.CBL、PBL教学
D.多媒体教学
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第4题
STEAM教育中经常使用基于PBL的教学方式，PBL是指（)
A.基于工作的学习
B.基于实践的学习
C.基于书本的学习
D.基于项目的学习
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第5题
PBL教学法在护理本科教学于（）年尝试
A.2002
B.2004
C.2007
D.2008
E.2011
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第6题
在PBL案例书写后，需做哪些项目（）
A.让学生展开讨论，学习及实践
B.让学生临床与书本结合内容展开研究
C.评审回馈 测试评估 修正改善
D.经过评审后的案列直接发表
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第7题
PBL教学模式最大的特点是什么（）
A.以问题为中心
B.以实践为中心
C.以短小精悍为主
D.以开放课程为主
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第8题
PBL的教学小组的自主讨论过程很大程度上依赖于（)
A.小组成员的素质
B.小组人数
C.书记员
D.组织者
E.引导教师
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第9题
下列不属于PBL教学模式的特点，是（）
A.以问题为学习的起点
B.没有固定的解决方法和过程
C.以短小精悍为主
D.教师的角色是指导学习的教练
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第10题
华西医院针对住院医师开设的非操作模拟课程建设包括（）。
A.通识性情景模拟课程
B.PBL教学课程
C.临床思维课程
D.医患沟通课程
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第11题
不属于护理教学查房的是（）
A.以患者为中心的整体护理查房
B.以问题为基础的PBL教学查房
C.以学生为中心的教学查房
D.以护理技术为中心的操作性查房
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