题目内容
（请给出正确答案）
A.培养和建立糖尿病可防可治的信念
B.掌握糖尿病及其并发症的病因、发展、危险因素的知识
C.掌握胰岛素注射技能及其注意事项
D.掌握急性并发症的征兆,学会紧急救护的求助和处理
E.糖尿病患者外出旅行注意事项
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A.培养和建立糖尿病可防可治的信念
B.掌握糖尿病及其并发症的病因、发展、危险因素的知识
C.掌握胰岛素注射技能及其注意事项
D.掌握急性并发症的征兆，学会紧急救护的求助和处理
E.糖尿病患者外出旅行注意事项
A.培养和建立糖尿病可防可治的信念
B.掌握特尿病及英并发症的病因、发展、危险因素的知识 卫高
C.掌握胰岛素注射技能及其注意事项
D.掌握急性并发症的征兆，学会紧急救护的求助和处理
E.糖尿病患者外出旅行注意事项
A.通过控制高血糖和代谢紊乱消除糖尿病症状
B.防止出现急性代谢并发症
C.糖尿病患者均应接受糖尿病自我管理教育，以掌握自我管理所需的知识和技能
D.通过良好的代谢控制达到预防慢性并发症、提高患者生活质量和延长寿命的目的
A.培养和建立糖尿病患者对自己健康负责的糖尿病可防可治的信念
B.提高糖尿病患者对治疗和随访管理的依从能力
C.了解血糖、血压、血脂、体重、糖化血红蛋白等指标的意义
D.了解寻求糖尿病防治知识和技能的能力
E.掌握自我监测血糖、血压的技能和初步自我评估的能力
A.饮食宣教和运动处方
B.监测血糖水平，对药物控制不佳者，应择期手术
C.积极处理糖尿病并发症
D.选择对患者损伤较小的手术方式
E.术后早期功能锻炼，积极预防感染，褥疮，下肢深静脉血栓
A.认知功能障碍促进低血糖发作
B.反复发生低血糖导致和/或加速认知功能障碍
C.增加低血糖倾向的因素也会增加认知功能障碍的倾向
D.认知障碍干扰糖尿病患者的自我管理
E.以上均正确
A.人际传播
B.团队式管理
C.自我管理
D.随访管理
E.个体化指导
