首页 > 财会类考试> 美国注册管理会计师(CMA)
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术,其精神实质是()。

A.强调直观教学

B.激励学生的学习动机

C.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系

D.引导学生的发现行为

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第1题
先行组织者是奥苏贝尔提出的一种重要的教学策略。()
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第2题
下列那些原则和策略是奥苏贝尔提出的()。 A.逐分原则 B.整合协调原则 C.先行组织者原则 D.小

下列那些原则和策略是奥苏贝尔提出的()。

A.逐分原则

B.整合协调原则

C.先行组织者原则

D.小步子原则

E.及时反馈原则

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第3题
强调教学以学生为中心,反对把学生看作“较大的白鼠”和“较慢的电子计算机”的心理学家是()。

A.罗杰斯

B.马斯洛

C.斯金纳

D.奥苏伯尔

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第4题
奥苏伯尔解释有意义学习中的遗忘现象的理论是()。

A.消退说

B.同化说

C.干扰说

D.压抑说

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第5题
奥苏伯尔(1963)讨论了机械学习和_____________的区别。

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第6题
奥苏伯尔认为,意义学习的心理机制是()。

A.顺应

B.同化

C.联想

D.平衡

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第7题
提出“中间语言”概念的教育家是()。

A.斯金纳

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.布鲁纳

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第8题
按照奥苏伯尔的观点,个体有自己的工作或学业成就而获得相应的地位的愿望叫______ 。

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第9题
最早研究教育管理的人是德国的()。

A.泰勒

B.施泰因

C.加涅

D.奥苏伯尔

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第10题
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是【 】 A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是【 】

A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说

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