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第2题
发达国家以实践教学为核心，构建了从国家、学校到企业的一套完整体系。其中，德国的做法是（)。
A.进行跨学科的工程教育，工程教育一体化、系统化，各级教育通盘考虑
B.在大型高科技计划中，来自不同机构的数名攻关人员开设集中培训班
C.大学做课题时采用“博士+硕土+工程师”的团队工作方式
D.从事研发活动时强调“高校+科研院所+企业”的研究方式
第4题
人本主义学习理论的贡献是（)。
A.重视学习者的内心世界，重视对学生的认知、情感、兴趣、动机、潜在智能等内部心理世界的研究
B.重视环境与教育的作用，重视教师的作用
C.对学生的本质持积极乐观的态度
D.试图把认知和情感合二为一，以便培养出完整的人，使人们重新认识到情感在学习中的重要性
第6题
泰勒的科学管理理论的主要贡献包括（)
A.最早采用试验方法研究管理问题
B.开创对工作流程的分析
C.率先提出科学管理代替经验管理
D.率先提出工作标准化思想
E.首次将管理者和被管理者分开
