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第1题
我国目前的劳动争议处理制度采用的基本模式是（）。A.或裁或审B.或调或审C.一
我国目前的劳动争议处理制度采用的基本模式是（）。
A.或裁或审
B.或调或审
C.一裁一审
D.一调一裁两审
第2题
2013年12月28日，全国人大常务会通过了《关于废止有关劳动教养法律规定的决定》，《决定》规定，劳教废止前依法作出的劳教决定有效；劳教废止后，对正在被依法执行劳动教养的人员，解除劳动教养，剩余期限不再执行。这意味着在我国已实施50多年的劳动教养制度被依法废止。从法律的角度看，历史上我国实行的劳动教养制度对当事人的处理属于（）措施。
A.刑罚
B.民事处罚
C.思想教育
D.行政处罚
第4题
我国正在全面推进农村土地所有权、承包权、经营权“三权分置”的改革。“三权分置”改革实施的重点是在法律和实施办法上清晰界定所有权、承包权和经营权之间的权利关系，建立健全土地产权制度和利用制度。从哲学角度看，这表明①上层建筑适合经济基础状况能促进生产力的发展②生产关系适合生产力发展状况能推动生产力的发展③“三权分置”是人民利益与农村经济发展规律内在统一的要求④实践基础上的制度创新是改革的先导（）
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
第7题
从()分担的角度看，就是要为新的劳动技能人员进入到企业开展生产经营，创造良好的学徒从业环境：支持企业的学徒制度的构建，并且给予学徒制度以适当的政策优惠。
A.个人
B.政府
C.企业
D.社会
第9题
从我国目前的立法体制看,我国教育法律法规体系中纵向层次主要有（)
A.由全国人民代表大会制定的法律
B.由全国人民代表大会常务委员会制定的教育部门法
C.国务院制定的教育行政法规
D.由省、市、自治区的权力机关及其常务委员会制定的地方性教育法规
E.国务院各部、委制定的教育规章
