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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“社会经济形态的发展是一种自然历史过程”,指的是( )。

A.社会形态的发展与自然界的发展完全一样

B.社会形态的发展是纯粹自发的过程

C.社会形态的发展是一种客观的有规律的运动过程

D.社会形态的发展与主体的选择无关

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第1题
“社会形态的发展是一种自然历史过程”这是一种A 历史宿命论观点B 机械决定论观点C 历史唯心论

“社会形态的发展是一种自然历史过程”这是一种

A 历史宿命论观点

B 机械决定论观点

C 历史唯心论观点

D 历史唯物论观点

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第2题
人类社会的发展是自然历史过程的含义是()A.社会发展史和自然发展史是完全相同的B.社会发展的过程

人类社会的发展是自然历史过程的含义是()

A.社会发展史和自然发展史是完全相同的

B.社会发展的过程不受人们主观意志的影响

C.社会的发展是一个不包含偶然性的必然过程

D.人类社会的发展像自然界一样有其客观规律

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第3题
马克思指出:人类社会的发展是一个自然历史过程。即人类社会的发展同自然界本质是一致的,是客观的, 不以人的意志为转移的,合乎规律的辩证发展过程。对此理解正确的是:①人类社会和自然界的发展都有其客观规律;②人类社会和自然界一样具有物质性;③人类社会和自然界一样,一切活动无需人的意识的参与;④人类社会的发展和自然界一样,是一个客观物质过程()

A.①②④

B.②④

C.①②③

D.①④

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第4题
行为主义政治学家在实证主义方法和价值中立性的基础上理解科学概念。但历史哲学家库恩指出,科学研究基本上是一种非理性的过程,其发展也时常表现为一种渐进的中断或科学革命的过程,他使用的核心概念是()。

A.范式

B.硬核

C.保护带

D.市民社会

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第5题
化学元素符号、化学式等都是化学符号,它们是化学科学中所特有的语言。作为一种形式化的国际语言,化学符号在不同国家中都是通用的,但其形成与出现是一个漫长的历史过程。请简述化学符号的发展简史,并列举其中涉及的化学家。
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第6题
20.1989 年,时任美国国务院顾问的弗朗西斯□福山抛出了所谓的“历史终结论” ,认为西方实行的自由民主制度是“人类社会形态进步的终点” 和“人类最后一种的统治形式”。然而,20 年来的历史告诉我们,终结的不是历史,而是西方的优越感。就在柏林墙倒塌 20年后的2009年11月9 日,BBC公布了一份对27 国民众的调查。结果半数以上的受访者不满资本主义制度,此次调查的主办方之一的“全球扫描”公司主席米勒对媒体表示,这说明随 着1989年柏林墙的倒塌资本主义并没有取得看上去的压倒性胜利,这一点在这次金融危机中表现的尤其明显,“历史终结论”的破产说明:()

A.社会规律和自然规律一样都是作为一种盲目的无意识力量起作用

B.人类历史的发展的曲折性不会改变历史发展的前进性

C.一些国家社会发展的特殊形式不能否定历史发展的普遍规律

D.人们对社会发展某个阶段的认识不能代替社会发展的整个过程

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第7题
社会运行是一个自然历史过程,但不是一个人的自觉活动过程。()
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第8题
“河北”作为我国省级或第一级政区名称有一个历史发展和演变的过程。____。作为自然区,河北一名的含义非常浅显易明,因为位于黄河之北而得名。河北作为大军区的名称始于东汉末年。河北作为大政区名称的使用则与北朝时期的行台有关。填入画横线部分最恰当的一项是()

A.现今河北省的政区建置直接承自民国时期的河北省

B.它作为地名首先使用于自然区,其次是大军区,最后才是大政区

C.现今河北省作为政区建置直接承自民国前期的直隶省早已为人熟知

D.河北有时是指一个区域整体,有时则分指一个整体区域之下的几个分区

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第9题
蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想,吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果,结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动,儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点,蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期,将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的,而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点,前一个阶段是后一个阶段的准备,为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在《教育中的自我活动》一书中指出,儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动,这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验,从而促进儿童心理发展。蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性,但是,它仍然具有许多现实性的意义,能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。

问题一、错误之处:

问题二、正确的做法:

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第10题
如何理解中国社会主义建设也是一个合乎规律的自然历史过程?

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第11题
收藏品的分类方法较多,较为认可的一种分类方法有()。

A.自然历史

B.艺术历史

C.文房四室

D.人文历史

E.艺术历史类

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