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第1题
下列哪项不能享受特殊身份补助（)A．少数民族就读民族学院B．残疾人就读于公立大学C．国民就读军校D．
下列哪项不能享受特殊身份补助()
A．少数民族就读民族学院
B．残疾人就读于公立大学
C．国民就读军校
D．国民就读公安学校和师范学校
第4题
在一所乡村小学内，一至五年级小学生均不能良好地维持手部卫生。经初步了解得知:该乡村无自来水
供应，小学内亦无水源可供学生洗手使用，学校也缺乏讲授健康保健知识的教师，学校领导认为农村孩子，学好文化知识是最重要的任务，其他事情无关紧要。
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1.根据案例信息，不属于导致小学生未能维持手部卫生的相关因素是()。
A.学校缺乏健康教育师资
B.小学生不知道维持手部卫生的重要性
C.学校内缺少使小学生维持手部卫生的必要资源
D小学生家长健康意识低下
E.学校管理者健康意识低下
2.对小学生群体进行健康教育，在讲授“不能维持手部卫生的危害”内容时，采用的最佳方法是()。
A.口头讲解可经手直接接触引起的传染病种类
B.通过使用荧光粉“握手”游戏模拟病原体经手传播的效果
C.现场演示正确的洗手方法
D.发放文字健康教育材料解说手部卫生的重要性
E.简笔画图片展示正确的洗手方法
3.下列社区健康教育干预结果中，不能直接改善小学生在校期间手部卫生现状的是()。
A.动员村委会出资为小学校打一口井
B.使小学生掌握正确的洗手方法
C.传授给小学生家长正确的洗手方法
D.使小学校长意识到学生手部卫生状况与学生健康状况的密切联系
E.选派护士对小学生进行定期健康教育讲座
第5题
申请生源地信用助学贷款的借款学生没有通过高中阶段学生预申请的可以在（)做家庭经济困难认定。
A.新生在户籍所在地的县级学生资助管理中心
B.在校生在借款学生就读高校
C.没有资格办理助学贷款
D.直接去当地办理点办助学贷款
第7题
凡浙江省内不属于职工基本医疗保险参保范围，符合以下条件之一的人员均可参加城乡居民基本医疗保险（)。
A.具有浙江省户籍的居民
B.在浙江省内就读的全日制学生
C.国家、省、市和县(市、区)规定的其他人员
D.外来务工人员
第8题
张老师接手三年级某班的班主任。这个班学生有本地学生，也有一些从全国其他地方来的随迁就读学生
。本地学生有歧视随迁就读学生的倾向。张老师在第一个学期确定了促进和谐交往这一教育主题，并拟定了“我们”、“家”等主题名称和基本活动方案，在征求班委会及其他学生代表的建议和意见之后，指导班委会成功组织实施了“你的优点我知道”、“我学你的乡音”、“我有友情要赠送”、“五十六个民族是一家”等系列班会活动，并配合人人参与的手抄报、板报、作文、参观等形式。请分析张老师所遵循的班级活动原则。
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第9题
小明，今年7岁，就读小学后，父母发现其考试经常不及格，对语言的理解和使用能力差，但在学校能和同学交流，个人生活能自理，该学生精神发育迟滞的程度为（）。
A.轻度
B.中度
C.重度
D.正常
E.临界
第10题
中国大陆境内在校大学生，申请牡丹信用卡主卡基本条件是（)。
A.年龄须在18周岁以上，具有完全民事行为能力，家庭住所或就读院校在发卡机构所在地
B.年龄须在18周岁以上，具有完全民事行为能力，家庭住所在发卡机构所在地
C.年龄须在18周岁以上，具有完全民事行为能力，就读院校在发卡机构所在地
