题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在课程目标的不同价值取向中，（)反对把人作为物而把课程目标技术化的倾向，并把课程看作是一种动态生成的过程。

A.表现性目标

B.生成性目标

C.预设性目标

D.行为目标

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第1题

企业安全文化建设的目标是（)A)增强企业全体员工的安全意识，提高其安全素质B)实现员工、企业及

企业安全文化建设的目标是()

A)增强企业全体员工的安全意识，提高其安全素质

B)实现员工、企业及社会对安全的需求

C)在倡导“以人为本、关心人、爱护人”的基础上，把“安全第一”作为企业生产经营活动的首要价值取向

D)形成浓厚的安全氛围

E)宣传氛围

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第2题

与80年代强调“文学的主体性”不同，在90年代的理论话语中，谈论较多的是（)，体现了写作立场与价值取向的位移。

A.个人化写作

B.为革命写作

C.为人民写作

D.代言式写作

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第3题

平等是人类的崇高理想、是社会发展的永恒主题，是社会主义核心价值观在社会层面的一个价值取向。这就要求我们真诚、尊重、友善、礼貌的态度对待他人，增强平等意识，努力践行平等，反对特权，敢于抵制不平等的行为。（）此题为判断题(对，错)。

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第4题

人生观决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。在人生观的内涵中，表明“人应当怎样对待生活”的是（)。

A.人生态度

B.人生价值

C.人生道路

D.人生目的

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第5题

建设美丽中国人人有责，我们要（)。①坚持绿色发展的价值取向②树立新生态文明理念③践行绿色生活方式④坚持节约优先⑤抵制和反对奢侈浪费、不合理消费

A.②③④⑤

B.①②③④⑤

C.①②③④

D.①②④⑤

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第6题

课程内容的三种价值取向分别是（)。

A.知识的价值取向

B.情感的价值取向

C.社会的价值取向

D.人的价值取向

E.学生的价值取向

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第7题

在会计职业道德中，价值取向是其本质和核心的内容。（）

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第8题

客户取向取决于以下（)。

A.价值

B.系统

C.人

D.广告

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第9题

在修身、齐家、治国、平天下的价值取向中，修身是做人的关键。（)

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第10题

人性观、人与环境的关系、人与他人关系、活动取向、时间观念和空间观念构成了分析文化差异的六项基本价值取向。（)

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第11题

设计素描与传统素描的根本区别是（)的不同

A.价值取向

B.表现手法

C.造型观念

D.观察方法

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