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[主观题]

广义的幼儿园课程是指为实现教育目标，帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心和谐全面发展的

各种活动的总和。()

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第1题

在广义上，幼儿园课程的理解，以下陈述错误的是（)。

A.它是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的经验

B.它表现为帮助幼儿获得优异的学习经验

C.它包括促进幼儿身心全面和谐发展的各种教育活动

D.它是指幼儿园的教学科目

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第2题

幼儿园音乐课程的目标是实现幼儿园()的手段。

A.教育目标

B.教育结果

C.教育形式

D.以上都对

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第3题

幼儿园课程的核心要素是()。

A.教育理念

B.教育目标

C.教育内容

D.清朝

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第4题

幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的()。

A.计划

B.内容

C.手段

D.方法

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第5题

幼儿园课程是实现幼儿教育目标的（）:，是帮助幼儿获得有益的学习经验.以促进其身心全面发展的各种行动的总和

A.方法

B.途径

C.手段

D.活动

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第6题

我国在2001年6月颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中，把幼儿园课程分为健康、语言、科学、社会、艺术五大领域，各领域有明确的目标，这体现出的是()。

A.教育目的

B.教育目标

C.教学目标

D.课程目标

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第7题

以帮助儿童主动学习为基本价值取向，以系列关键经验为主要学习内容，这种幼儿园课程模式是（)

A.瑞吉欧教育方案

B.方案教学

C.蒙台梭利课程模式

D.高瞻课程模式

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第8题

幼儿园课程最核心要素()。

A.教育理念

B.教育目标

C.教育内容

D.教育方法

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第9题

()是指为促进公共部门组织目标实现，根据组织实际工作情况和员工发展需要，运用一定的形式和方法，有计划、有组织地对员工的知识、技能、能力和态度等所实施的教育、培养和训练活动。

A.培训

B.教育

C.开发

D.培养

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第10题

您认为微课程对家园共育的作用有哪些（）

A.转变以往旧观念，配合老师的工作

B.提供平等对话、交流的平台

C.创新沟通方式

D.传播科学育儿知识，帮助家长提高教育能力

E.提高家长参与幼儿园教育活动的积极性

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第11题

幼儿园教育的目标是通过健康、语言、社会、科学、艺术领域的活动实现的（）

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