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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在专制型家庭中培养的孩子,其个性品质最可能表现为()。

A.懦弱顺从、缺乏生气

B.胆小怯弱、自私自利

C.有自信心、独立性好

D.自命不凡、清高孤傲

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第1题
帮助幼儿尽快消除分离焦虑,适应幼儿园生活,家庭要做的事情同样重要。作为家长要做些什么()。

A、在入园前,家长就要帮助幼儿进行心理准备,激发他们对幼儿园生活的兴趣。

B、作为家长最好在孩子入园前就有意识地培养其良好的生活习惯和行为规范,同时帮助孩子理解、遵守这些规则。

C、在家庭中培养生活自理能力也非常重要。幼儿自己吃饭、穿衣、叠被、系鞋带等活动,能够使幼儿双手协调工作,促进智能发展。

D、家庭无需配合,幼儿园会帮助幼儿尽快消除分离焦虑。

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第2题
对孩子严格要求而很少考虑孩子的感受和愿望,常常惩罚孩子的父母,其教育方式属于()。A.权威型B.专

对孩子严格要求而很少考虑孩子的感受和愿望,常常惩罚孩子的父母,其教育方式属于()。

A.权威型

B.专制型

C.放纵型

D.忽视型

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第3题
启蒙性是指3-6岁幼儿对周围世界充满好奇心,幼儿园教学活动中重视在幼儿认识简单事物和现象时,引导幼儿掌握周围生活的粗浅经验和有关知识,开启幼儿的智慧和心灵,培养其良好的个性品质,帮助幼儿适应生活的特点。()
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第4题
初中一年级学生明明是单亲家庭的孩子,与母亲起生活,母亲对其生活关怀备至,对其学习要求严格。老师反映明明虽成绩优异,但平常与同学很少沟通,对同学较为冷漠。明明的家庭教养模式为()。

A.支配型

B.专制型

C.放任型

D.冲突型

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第5题
在哪种教养方式下成长的孩子最有可能表现出“妈宝男”的典型特征?()

A.溺爱型

B.忽视型

C.专制型

D.权威型

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第6题
在专制型家庭里,孩子的自由是()

A.无限的

B.有限的

C.稍有限制的

D.有时有限制,有时没有限制

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第7题
在一个家庭中,孩子被视为小恶魔,属于下列()型的三角关系

A.支持型迂回

B.跨代联盟

C.代罪羔羊

D.亲职化

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第8题
在培养孩子诚实的品质时,要考虑孩子的()。

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第9题
结构游戏能培养幼儿细心、耐心、坚持克服困难等优良的个性品质。()
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第10题
()的最终目的在于帮助父母子女形成和谐的亲子关系,并通过游戏活动促进孩子智力,个性,品质等方面的发展。

A.学前教育

B.中期教育

C.早期教育

D.亲子教育

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