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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

对教师而言,把品质修炼和仪表修饰相结合,需要注意()。

A.教师的服饰

B.教师的语言

C.教师的相貌

D.教师的举止

E.教师形象

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更多“对教师而言,把品质修炼和仪表修饰相结合,需要注意()。”相关的问题
第1题
学校行政管理伦理化的实现路径有()。

A.树立以人为本的管理理念

B.建立民主参与式的管理体制

C.坚持继承优良道德传统和弘扬时代精神相结合的原则

D.学校领导者素质的修炼

E.营造良好的育人环境

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第2题
单项单科实验基本上是以教师为主体,教师、教研(科研)工作者、教育行政工作者三结合;个别研究、教研组集体研究与学校立项研究相结合;一校研究、多校协作研究与区域合作研究相结合,研究形式也趋向合作化。()此题为判断题(对,错)。
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第3题
对公司而言,能源是根本、是主体,互联网是方法、是手段。公司打造能源互联网企业是增强企业品质服务和创新发展能力,形成以()为中心的价值链,能源技术和信息技术融合创新,带动产业转型升级的必然选择。

A.电

B.能源

C.服务

D.营销

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第4题
在实施学前儿童体育的过程中,需要注意的问题包括:()。

A.注重儿童身体素质的提高

B.重视培养儿童对体育活动的兴趣和态度

C.专门的体育活动与日常活动相结合

D.注意体育活动中教师的指导方式

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第5题
素质教育的改革目标,对教师的专业发展提出了更高的要求,要求教师顺应素质教育改革,并提出了更高的要求主要体现在哪几个方面()。

A.素质教育要求教师具有更高的师德境界

B.素质教育要求教师具有更加优秀的知识结构

C.素质教育要求教师具有更加全面的专业能力

D.素质教育要求教师具备很强的独立性

E.索质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合

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第6题
秘书在上班之前,应()。

A.回顾昨日工作

B.记录昨日大事

C.修饰个人仪表

D.请求工作指示

E.构思当日工作

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第7题
化学教学风格是化学教学艺术创造的主体在教学实践中不断探索、修炼而形成的;要经历几个阶段,其中模拟阶段是()。

A.独有的教学艺术特征在教学实践中逐渐稳定下来,成为一种经常反复表现出的风貌和格调

B.通过不断思考,用自己的语言、方式、方法进行教学

C.意识到自己的个性特点,并找到教学表现结合点,从而产生艺术创造的动机,进入具体的创作过程

D.是教师一般教学风格形成的起点

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第8题
带有微处理器的智能化仪表是一种计算机技术和测量技术相结合的系统技术的运用。()
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第9题
仪表的主要品质指示有准确度,非线性误差,来回变差和灵敏度等。()
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第10题
场面描写是人物描写与景物描写相结合的一种综合性描写,它是对特定时间和地点中人物的特定活动的一种总体性描写,要求把环境因素与人物活动具体结合起来,写景与写人达到有机融合。()
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