![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
[单选题]
化学教学风格是化学教学艺术创造的主体在教学实践中不断探索、修炼而形成的;要经历几个阶段,其中模拟阶段是()。
A.独有的教学艺术特征在教学实践中逐渐稳定下来,成为一种经常反复表现出的风貌和格调
B.通过不断思考,用自己的语言、方式、方法进行教学
C.意识到自己的个性特点,并找到教学表现结合点,从而产生艺术创造的动机,进入具体的创作过程
D.是教师一般教学风格形成的起点
查看答案
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.独有的教学艺术特征在教学实践中逐渐稳定下来,成为一种经常反复表现出的风貌和格调
B.通过不断思考,用自己的语言、方式、方法进行教学
C.意识到自己的个性特点,并找到教学表现结合点,从而产生艺术创造的动机,进入具体的创作过程
D.是教师一般教学风格形成的起点
A.化学课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的重要依据
B.化学课程的根本宗旨是培养学生的科学素养
C.强调化学探究式教学就是多开展实验探究活动
D.化学新课程改革突出强调发展性化学教学评价
A.兴趣性原则
B.审美性原则
C.创造性原则
D.参与性原则